如何进行讨论式教学(《讨论式教学法》)

导语：如何用讨论式学习法帮助孩子成为更优秀的学生？

作为一个家长，你不仅要扮演着孩子的监护者，更重要的是，你需要成为他们的启蒙老师。而在这个当今信息技术高度发达的时代，互联网的知识愈发繁杂复杂，各种优秀的教育资源层出不穷，但如何有效地引导孩子们去进行自我学习，获取知识并且用心思考，是每一位家长、教育工作者不容忽视的难题。

在这个背景下，我们很有必要介绍一种非常实用的学习方法——讨论式学习法。

那么，什么是讨论式学习法呢？

简单来说，讨论式学习法是以老师或家长主导，围绕一个问题或话题，引导孩子们进行针对性的讨论，以集体合作、交流、探究的方式，在彼此之间提升能力和思维能力。这种学习方法强调自我发现、思考和创造，可以更好地激发孩子们的学习兴趣，提升他们的学习效果。

那么，如何引导孩子们进行讨论式学习呢？

1、挑选合适的话题

首先，在引导孩子们进行讨论式学习前，我们需要考虑一个问题或话题。不同的年龄和发展阶段的孩子们可能需要挑选更加具体和贴近他们生活的话题。由于直接讲解一些抽象概念很可能会令孩子感到无趣和枯燥，所以我们可以根据孩子们的兴趣爱好、生活经验、探索欲等方面去寻找合适的话题。

举个例子，对于小学生而言，我们可以选择一些关于动物保护、环境保护、社交礼仪等方面的话题，这些话题涉及的知识点相对易懂，而且它们都是孩子们可能比较关心的事情。

2、引导孩子们自我思考

在话题挑选好后，我们再引导孩子们自我思考，帮助他们形成独立的思想和见解。我们可以通过提出一些开放性的问题，如“你觉得为什么要保护野生动物呢？”“环境保护对于我们的生活有哪些重要意义呢？”等等。

这些问题不仅能够调动孩子们的思考和表达能力，也能促进他们的逻辑思维和创造性思维的发展。同时，我们也应该给孩子们留下充足的时间思考这些问题，并让他们拿出自己的答案来分享给全班同学，或者是跟家人进行分享。

3、组织讨论会

在引导孩子们进行问题思考之后，我们可以组织一个小型的讨论会，让孩子们在发言中表达自己的见解和想法。在这个过程中，我们可以通过适当的引导来帮助孩子们更好地理解和吸收所学到的知识。

如果是在家庭教育中进行讨论式学习，家长也可以采用一些互动性强的游戏来达到同样的效果，比如说大家一起玩“谁是卧底”、拍卖等互动游戏，以此来加强孩子们之间的交流和合作。

4、总结归纳

最后，在讨论结束后，我们需要对所学到的知识进行总结和归纳。可以简单总结孩子们讨论的结果，然后帮助他们将这些结果联系在一起。

总之，讨论式学习法可以为孩子们提供一个探究、交流、思考的平台，从而有效提高孩子的思维能力、语言表达能力和合作能力。因此，家长应该引导孩子积极参与这种学习方式，帮助他们快速地获取知识、提升自己的综合素质，让孩子们成为更加优秀的学生。

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