本科专业与研究生专业之举例比较(你的本科专业和研究生专业有哪些共同点)

导语：本科专业与研究生专业之举例比较

随着国民经济建设发展的要求，越来越多的大学生选择读研深造。那么，你对于本科专业与研究生专业的设置了解有多少呢？

目前本科教育阶段设有学科门类12个，专业大类92个，具体专业771个。在我们报考本科专业的时候，首先根据自己的兴趣确定学科门类，比如工学、理学、医学等，再确定专业大类，比如计算机类、电子信息类等。现在的本科院校招生一般实行的都是专业大类，招生专业大类之下包括许多具体的专业。以南京理工大学的电子信息大类为例，这个专业大类之下包括：电子科学技术、电子信息工程、通信工程、光电信息工程、微电子科学与工程等。电子信息大类大一学生主要学习的内容有高数、大学英语、C++、大学物理等主干课程及中国革命发展史、自动化概论、机械制图、军事理论等辅助课程，直到大二上学期按照成绩进行专业分流，才可以读到自己心仪的具体专业。大学阶段没有挂科、修满学分、完成毕业论文才能顺利毕业，然后拿到本科毕业证及学士学位证。

南京理工大学本科电子信息类专业

研究生与本科的专业设置相似，目前研究生教育学科门类共设有14个，每个学科门类之下包含若干一级学科，约有117个；每个一级学科之下，又包含若干二级学科，约有563个，有的二级学科下面又包含若干研究方向。08为工学门类，以南京理工大学为例，0809为电子科学与技术一级学科，这个一级学科包含二级学科080901物理电子学、080902电路与系统、080904电磁场与微波技术。0810为信息与通信工程一级学科，包含081001通信与信息系统、081002信号与信息处理两个二级学科，有的二级学科又分为若干研究方向。二级学科就是所谓的专业，有的专业仅设硕士专业，有的专业可以延伸到博士专业。报考研究生的时候，可以选择与本科专业相关联的专业进行报考，也可以根据自己的兴趣跨专业进行报考。

南京理工大学研究生电光学院专业

设置体系上，本科教育门类专业与研究生教育门类专业大体相似，不同的是研究生教育专业上又有了细分的研究方向，研究得更加高精尖，并且有导师专门指导，可以生产出更多的论文、产品等成果。

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