当孩子有情绪时应该怎么做(孩子有情绪时家长该怎么办)
导语：孩子学习有情绪？找到原因，让孩子重新热爱学习
前段时间，闺蜜和我抱怨，她本以为孩子开学了，会松一口气，以为自己终于可以解放了，再也不用看孩子调皮捣蛋了。
却没想到，开学之后更累，孩子新学期跟不上学习进度，上学有情绪不愿意上学，写作业慢腾腾，总是写到深夜。总之，孩子开学之后的问题层出不穷，让她更抓狂。
学习动机受损是中小学生讨厌学习的关键因素，它大致可以分为孩子的内部动机，和外部环境引起的外部动机，这些都会影响孩子的学习兴趣。
如果发现孩子讨厌学习，父母就要考虑孩子到底哪里出现了问题，并找到对应的方式。
内部动机孩子有好奇心是天性，他们从小就有探索世界的欲望，喜欢尝试不同的事情，但许多孩子对上学学习却失去了兴趣。
上学闹情绪，听课不认真，放学不想写作业，种种迹象表明孩子对“上学学习”这件事情产生了不良情绪，引起了排斥行为。
那么孩子到底出现了什么问题呢？
1.畏难心理
学习是一个不断攀登的过程，每个阶段都是一个门槛，有的孩子知识接收能力比较弱，思考问题时间比较长，有了畏难心理，孩子就会高估学习的难度，即使有能力也不想去尝试。
长此以往，孩子还容易产生“我比别人笨”，“我做不到”的情绪，这种情绪一旦存在，孩子对学习会产生抗拒心理，会对学习失去兴趣。
面对害怕学习的孩子，父母首先要抚平孩子的情绪，让孩子放下心里的障碍，有勇气尝试学习。
其次，父母要了解孩子的学习进度，知识掌握程度，进而在孩子学习中进行辅导。孩子可能已经学习了方程式，却不会应用，父母可以给孩子解答一道题，讲解思路，再孩子尝试去解答类似题，慢慢就会答题了。
2.不爱主动思考
有的孩子不愿意学习，不是因为他笨，而是他养成了“遇到困难就伸手”的毛病。
很多孩子都有个毛病，写作业的时候，他遇到稍微难一点的题，就想都不想，直接找大人问，让大人给答题过程，他再抄到作业上，至于解题思路完全不考虑，也不问。
不主动思考，只想应付作业，快点完成作业的孩子只是把学习当成了任务，却享受不到独立思考和发现问题的快乐。
学习确实很辛苦，但只想收获结果，却不付出，孩子也不能真正掌握知识。
父母可以通过其他途径刺激孩子学习，让孩子主动去学习。比如，孩子喜欢滑板，那么父母在陪伴的过程中，告诉物理知识，摩擦力、阻力等等，如果父母不了解，可以和孩子一起去寻找答案。
很多知识都可以用孩子去了解，父母多一些耐心，孩子多一些快乐。
3.缺乏自制力
很多家长对孩子写作业感到头疼，就是因为孩子特别“好动”，写作业1小时，实际上写作业只花了10分钟，其他时间都是在吃零食、玩手机、随意走动，注意力完全没在作业上。
这与孩子的冲动和自制力有关，孩子总是不知不觉被其他事情分散了注意力，分不清楚自己主要任务是什么，这也导致了孩子做事虎头蛇尾，坚持不下去。
父母总是批评孩子做事慢，时间长了，孩子就会认为自己不行，就是比别人差。父母除了对孩子要有鼓励之外，要给孩子时间感。
比如，放学回来之后，和孩子一起汇总作业总量，再与孩子一起评估做完这些作业需要多长时间，然后再细分时间，多少时间可以完成一份试卷，多长时间可以休息。父母可以在旁边计时，孩子完成之后，记得要表扬孩子。
外部因素外部因素有很多，比如奖励、情绪、他人的态度等等，随着时间的增长，这些都会对孩子产生深远的影响。
1.“唐僧型”
很多家长都对喜欢24小时不间断的围着孩子说话，对任何事情都想发表意见，不考虑孩子的情绪。
有一次我去闺蜜家，看到她在辅导孩子写作业，孩子很乖巧，一直低头写作业，但闺蜜不“乖巧”，她每隔几分钟就会因为各种事情打扰孩子。
“这题怎么能做错了，这么简单都不会，有没有动脑。”
“这道题怎么可以这么做呢？还是有简便算法的。”
“想什么呢，写作业怎么这么慢”
“别学太多了，休息一会儿”
烦得孩子直嚷嚷，“我知道了，我会做，你别说了”。
家长总是催促孩子，不停“骚扰”孩子，只会给孩子留下消极暗示，让他们产生叛逆心理，愈发不想听家长说话，甚至放弃学习来反抗家长，表明自己的不满。
2.甩手掌柜型
和“唐僧型”正好相反，“甩手掌柜型”家长对孩子学习重视度不高，可能因为自己知识储备辅导不了孩子，可能因为自己工作太忙，可能觉得学习是孩子自己的事情，需要自己插手，总之，他们把陪伴孩子的任务留给了孩子或者他人。
在学校门口等孩子的时候，和孩子同学家长聊天，就会有家长提起，说有的学生父母工作忙不管他，就留给爷爷奶奶，可是老人岁数比较大了，精力跟不上，也管不住孩子，孩子没有了拘束，也不认真学习，现在也开始和学校周围的混混玩在一起。
孩子是在成长的小树苗，需要父母正确的引导，如果父母放弃了，那孩子只会肆意生长，谁也不知道他会成为什么模样。
3.暴力型
上个月，安徽一个13岁男孩因为写作业磨磨蹭蹭，一直到10点钟都写不完，在旁边监督的妈妈越想越生气，没有控制住情绪，打了儿子一耳光，怒吼儿子，还把试卷、课本都撕了。
儿子也非常生气，把书桌掀翻，在推妈妈出房间的时候，掐紫了妈妈的胳膊，还怒吼“当你儿子，我倒了八辈子霉。”
很多父母看着孩子不认真学习，就控制不了自己的情绪，会对孩子发泄自己的愤怒。但对孩子是种伤害，会让孩子胆怯，也会让孩子叛逆情绪增长，对父母反抗，而这些都会让孩子对学习失去兴趣。
这三种类型父母都不可取，虽然父母行为不一样，但最后都会给孩子留下坏影响，让孩子讨厌学习，父母在陪伴孩子学习的时候，最重要的就是耐心，控制情绪、正确引导孩子，会让孩子渐渐找回学习的乐趣。
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