青少年生长发育期间(青少年在发育期间需要补充什么营养)

导语：「盘点」青少年成长发育阶段长期佩戴不合适的眼镜对视力的伤害

我经常把过期配戴的眼镜称之为“坏”眼镜，在日常验配工作中，我们发现很多学生配了新的眼镜后，过了一到两年甚至更长时间重新验光配镜，结果出现了很多严重的视力问题，尤其是劣质眼镜和过期眼镜配戴的后果不亚于不合格食品和过期食品对人体的危害。劣质眼镜和过期眼镜对视力都会造成不同程度的伤害。

　　盘点劣质眼镜对视力的害处：

　　1、镜片劣质的伤害：如何判断劣质的眼镜，劣质镜片往往伴有霍光、划痕、条纹、螺旋形等表面问题，而这样的眼镜会引起看物体变形、模糊，使人感到眩晕、头疼、恶心等。

　　2、镜片光学中心偏移的伤害：光学中心也很重要，如果双眼光学中心不一样，会出现双象，使眼肌失去平衡，发生视觉疲劳、斜视、弱视等后果。

　　3、光度不准的伤害：光度准确合适是去配眼镜时的必须步骤，而如果所配眼镜不符合人的视力需要，会直接伤害患者，使戴眼镜的人感到强烈的头疼或者不舒服。

　　4、镜架劣质的伤害：劣质镜架制作粗糙、容易变形、甚至电镀脱落等众多问题，不仅导致配戴时光学中心便移，出现双象，使眼肌失去平衡，发生视觉疲劳、斜视、弱视等后果。而且一些有害的电镀还会导致皮肤过敏。

　　盘点过期眼镜对视力的害处：

　　1、眼镜长期欠矫（度数没配够）导致眼睛度数增加快：学生配戴旧镜矫正视力大多数低于0.5，如果突然加高度数导致不适应，验光师一般只能低矫。造成这个原因有很多种，一般家长都说我们不知道啊，孩子没有说看不清啊，学校查视力还好等等。

　　可是家长不知道，孩子害怕家长责骂，即使度数不够时也不敢说出来。为了看清楚黑板，想尽了办法。眯着眼镜，仰着或者斜着看黑板，甚至找同学借高度数眼镜。实在没有办法才不得不找家长说配新的眼镜。结果一查都是问题！

　　多数孩子出现度数加深过快甚至斜视等屈光复杂性症状。有的因为适应问题，只能低矫，但是这样学生注意力不集中，记忆力下降，最终成绩下降。

　　2、镜片磨损严重伤害眼睛

　　有很多学生长期配戴严重磨损的镜片不更换，造成严重视物不清。主要是学生平时不注重保护眼镜，随意乱放或者运动时意外导致划伤镜片。往往一副学生的镜片价格都比较高，功能多，家长舍不得更换。由于很多的家长的不知道或者舍不得导致学生生活在云里雾里，实在令人痛心疾首。

　　3、眼镜变形严重影响视力

　　经常看到不少学生戴着严重变形的眼镜，有的像老花镜一样掉到鼻子下面，走路时候不得不仰望天空。打球时候被同学撞一下或者踩一下，自己随便整一下就继续配戴了。我们都知道镜片的光学中心必须对准瞳孔中心，否则易引起隐斜视，导致视疲劳等症状。问题在于学生在这方面的忍受力很强，一般压根儿不想去眼镜店调整。

　　4、双眼屈光参差导致眼睛危害

　　学生每三个月到半年定期到正规眼镜验配机构复查，有些学生平时基本不去复查，虽然双眼可以看到1.0。其实不知道，有的时候一只眼睛可以看1.0，往往另外一只眼睛矫正视力已经很差了。只是在平时生活中，都是用矫正视力好的，差的眼镜基本不用，双眼看感觉不到而已。如果一直持续配戴下去，双眼屈光参差会继续加大，最后导致眼镜不适应甚至弱视。

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