怎么做到学以致用(如何做到学以致用学用结合)

导语：如何真正做到学以致用？

因为在知识付费的圈子里面挺久了，所以身边很多终身学习者，都是特别爱好学习的人，同时也发现一个现象，就是大多数人看了很多书，报了很多课，参与了很多训练营，却没有取得与努力程度相对应的成果。

原因也很简单，大家学了并没有去用。

缓解焦虑型学习：因为焦虑，所以不学习很痛苦，但是学了又不出成果，就会更焦虑想学更多东西，如此恶性循环。

一、为什么学以致用困难？

行动才是缓解焦虑的良药。

每个人都知道学以致用很重要，而且热爱学习的人认知水平肯定是超过平均水准的，但是为什么还是很难去用呢。

我觉得一个很大的原因就是，没有把学以致用这个概念搞清楚。人的行动和思想都是受语言控制的，所以语言的精准性很重要。

学以致用这个词其实就存在一些误导，因为学以致用的关键并不是用，而是改变习惯。因为取得成果必须经过持续的行动才能发生的，持续行动靠的是习惯。

用一次其实并没有那么难，但是改变习惯很难。大脑有非常强烈的抗拒改变的倾向。

这才是大多数人都无法学以致用的关键。

二、学以致用的好处

做到学以致用的好处自然不必多说，首先就是可以学更少得到更多。

有些人看了10本书，增长了知识，但是从来不用。有些人只看一句话，就能抓住这个点去狠狠的执行，持续的做，直至养成习惯，持续出成果。

上面两种你选哪一种？虽然增长知识很重要，但如果只能二选一我选后者。因为行动才能带来真正的改变，并且得到想要的成果，有了成绩之后就有更强的动力学习更多的东西，从而形成正向循环。

不然的话就只是自己闷头学，不仅无聊而且也无法持续，人的行为如果没有回报的话是很难坚持的。

三、学以致用的误区

1、学得太多

我有一个非常违背直觉的观点，就是从应用的角度来说，学太多其实不好，因为学太多是很难致用的。前面说了学以致用的本质是改变习惯，但是习惯这个东西，你很难同时培养很多习惯。这也是为什么很多人看上去学了特别多东西，但是在行动上并没有什么改变的原因。一次最好主要培养一个习惯。

2、缺少跟进

改变习惯是很难的，如果缺少跟进的话，即便是学了新的东西，你在做事的时候还是会延续你之前旧的方法。所以在致用的时候需要对自己的行动保持跟进，确保自己使用学到的新方法在执行。

3、喜欢新的

人在学习知识方面容易喜新厌旧，喜欢知新不喜欢温故。看书时的想法并不是吸收多少东西去用，而是尽快的把这本书看完，然后可以去看新的书。这就是典型的缓解焦虑型的学习，以为学到了很多，其实并没有什么作用。

四、学以致用的方法

那有效的学习之用的方法呢，就跟上面的误区正好相反。首先是要少而精，最好抓住一个点去狠狠的执行，如果一本书只能提炼出一个关键点去做，也比你记住10本书来的有价值。

其次要对自己要践行的东西保持跟进，去记录反思自己践行的情况。

还有就是要建立一个新的原则：回顾旧的比学习新的重要。多去回顾自己看过的书思考怎么用，而不是一直走马观花的去“浏览”新的知识。

比如我最近在跟群里的小伙伴学以致用的一个点，就是用微行动的方式改变拖延的习惯。那我们这段时间就主要盯着这一个点在践行，并没有说同时改变很多习惯。

然后就是跟进，我们每天会跟进自己“立即行动”的情况，先做计划确定每天最重要的事情，以及这件事情需要的时间，还有截止完成时间。

然后在执行结束的时候复盘，看是不是在截至时间之前完成了任务，完成任务的时间和自己预计的有什么差别。

最后反思今天在“立即行动”这个点上的执行情况。哪里做的好？哪里做的不好？怎么样去改进？怎么样固化成流程？

相信经过一段时间这样的重复练习，大家拖延的习惯都能够得到很大的改善。

五、思考和行动？

1、你最近最想学以致用的点是什么？

2、怎么样去设计你的行动跟进方法？

欢迎留言评论哈，每一次思考都是在重塑你的大脑，不要因为怕麻烦而选择被动回应，主动回应才能夺回自己人生的控制权。

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