申论的抽象名词(什么叫抽象概括能力)

导语：申论中概括（抽象）能力的训练与提升——申论研究系列之六

实践证明，很多考生申论失分是对材料概括（抽象）能力的被动意识及训练精度不够造成的。

包括但不限于申论，例如研究生英语考试，很多考生就发现一个困惑不解的难题，那就是，单词都认识，就是题目做不对。并非是训练强度不够，而是低层次重复训练并不能提升阅读的逻辑思维能力、概括（抽象）能力。任何考试都有相对固定的考察目标和标准。只有触及到考试科目的本质，在确保训练品质（质）的基础上，才能在接下来通过不断地强化训练（量）巩固、“塑造”这种能力的敏感度和熟练度。

让考生困惑不解的是，概括（抽象）能力的培养，很大程度上确实没有一个严格的 “标准答案”。就阅读的内化结构和自我获得而言，概括（抽象）能力的培养、“复盘”和可视化，并不能像标准答案一样丝毫不差，阅读锤炼的是“差异化的相对准确”。即便能够培养出“量化”（精准）的概括（抽象）能力，也不是短时间内就能获得的。事实上，就申论而言，也无需达到此种高度。只要在阅读中，能够把线性的文字（具象），用自己的话转化成意义（抽象）即可，不一定非要“复制”原文或者刻意将之“标准化”。就意义的概括（抽象）而言，主要关注的是逻辑的层次（符号意义），如同一栋房子，你要能想象出房屋的结构。再结合材料中的提示语和关键词，就能够做出“比较标准”的答案。

概括（抽象）能力的训练必须意识到：

第一，概括（抽象）能力必须要学会“舍得”，舍弃次要的，非中心（补充或辅助）的意义，得到主要的、中心的意义，切忌面面俱到，一应俱全。

这似乎显而易见，但是真正做到、做好、做熟练的并不多。主要是因为，很多考生常常被长篇累牍的材料迷惑了，找不到材料真正要表达的中心意思。总以为系列观点之间是并列、排斥的，彼此不能包容和吸收，无法确定论述主题。

所谓概括，必须有一个相对而言更重要、集中和明确的意义辐射场（圈）、靶心和目标，其他的段落、层次和角度均是围绕这个核心展开的。概括（抽象）就是去粗留精，去伪存真，丢车保帅，“舍末逐本”、“买珠还椟”。

第二，概括（抽象）能力必须要对材料论述的问题有本质理解，即要清楚材料到底说了什么；不一定非要用原文中的词语概括（原文未必就是“标准答案”）；不要被材料中的概念牵着鼻子走；很有可能几个表面不同的概念本质上说的就是一个意思；必要时自己重新建构（改造）概念，切忌“望文生义”，而是要善于发现“弦外之音”。

申论材料中的“概念”并不是严格意义上的，而是一种准概念，是一种相同意义的组合或者集合，有相当部分是口语化的。没有必要在这些似是而非的概念上兜圈子。概括（抽象）的本质就是要合并同类项，抽丝剥茧，条分缕析，尽可能找到意义的最大公约数；尽可能找到材料中相同的、一致的、接近的内容（表述），进而对这些“取类比象”的“一致性”意义进一步浓缩、提炼、筛选、甄别，找到材料的核心（共有）意义（本质）。

也就是说，阅读材料时，要特别注重 “抓取”相同的意义指向，求同“弃”异，在逻辑结构上大致确定这个意义指向的位置，相互关系，包容并列属性，切中肯綮，纲举目张，提要钩玄。

第三，验证概括（抽象）得是否准确、严密，还要逆推，以便检测是否遗漏了主要论点；如果遗漏了，概括（抽象）的论点系列就不能闭合（逻辑自洽）；若存在漏洞，就不能必然得出概括（抽象）的中心论点。

概括（抽象）材料的含义，虽然说肯定要有所舍弃、吞并和吸收，但是，并不是说，因为舍弃而必然会造成被概括（抽象）的核心、支柱论点残缺不全。舍弃不能影响核心观点的逻辑要素，否则就是割裂和“截肢”。一般而言，一个主论点在论证过程中肯定需要几个分论点支撑，如果被舍弃的分论点影响了核心论点逻辑的完整性和自洽力，既不能有效地界定内涵，又不能清晰地区分外延，那么，概括（抽象）的意义或论点就要么不周全，要么出界了，整个意思是矛盾的，模糊的，容易被推翻的。

很多考生做申论题目，常常缺乏这种下笔之前的逻辑意识（预判自觉）。在大概找到了要点之后，至少要先琢磨、盘算、估计一下，概括（抽象）的要点是否足够论证中心论点，否则，就应该回头验证一下，看是否遗漏。最好的办法是，对自己概括（抽象）的论点简要地组装和拼接一下，看概括（抽象）的论点，至少就自己的常识和经验看来，是否能够自圆其说，有无矛盾。一旦感觉到牵强或者反常，就要在自己概括（抽象）的论点之间查漏补缺（还原），再按照自己的理解返回“原材料”寻找对应缺失论点的段落，进而补全。如同切西瓜，发现少了一块，就要把缺失的一块补上。

对考生而言，申论材料并不是完全陌生的，即使不能驾轻就熟，至少也是似曾相识。因此，阅读时就需要有一个内化的（预设的）、自己的（潜在的）理解、分析这个材料的基本架构，初步判断，为自己概括（抽象）材料的内容提供一个基本的比对（试错）“尺度”。一旦发现自己的概括（抽象）不能自洽，或者觉得自己的概括（抽象）与材料意义的呈现结构或者逻辑层次反差较大，就应该警觉起来，及时调整。

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