训练多动症儿童方案(多动怎么训练)

导语：训练多动症孩子的行为的方法有如下几点？

小孩子发生多动症，往往会出现注意力不集中、行为冲动、学习困难障碍等多方面的表现，这会对小孩子的身心健康产生极大不良的影响，生活中采取方法进行改善，那么，怎样训练多动症孩子的行为?

1、肌肉松弛疗法

小孩子比较容易接受这个方法，这是家长与孩子进行积极的配合的过程，训练过程中，要注意鼓励小孩子控制自己，采用正性强化的方法，比如小孩子努力之后进行奖赏，用放松的方法减少多动症孩子的紧张情绪。

2、主动练习

练习是通过故意让孩子自己玩一段时间，随后休息一段时间，让孩子有目的的重复做某一种行为，随着时间的进展，小孩子会感觉到疲劳，感觉到不舒服，慢慢的多动频率会有所减少，多动症的症状也会减轻。

3、矫正不良行为小孩子平时活动、不良行为比较多，要对这些行为进行一定的矫正，特别是随着小孩子状况的逐渐好转，家长要及时的给予肯定，及时进行心理疏导，让孩子有成就感，慢慢的不良的行为可逐渐有所减少。

4、进行系统的训练

系统训练是教会多动症孩子如何系统地去轮换紧张、放松身体，同时也要学会放松和呼吸进行调节，把紧张的肌肉松弛下来，让孩子焦虑、紧张等不良的情绪得以改善。

训练多动症孩子的方法需要孩子和父母进行密切的配合。同时，对于多动症问题应该及时采取治疗措施，根据小孩子多动症的轻重状况，选择正确的方法积极控制孩子的多动行为，如脑电生物反馈训练，

脑电生物反馈训练借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来，找出每个人集中注意力时的波段，通过实时训练，提高注意力区间有效波长。

同时通过训练抑制注意力不集中和过度焦虑，最后大脑养成高效用脑习惯，达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。

作为国家强制性行业标准《脑电生物反馈仪》的起草单位，润杰脑电生物反馈仪在临床上被广泛用于儿童多动症的辅助治疗及专注力训练，安全稳定，效果显著。

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