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秋天的雨课文讲解教案(秋天的雨教学重点及教材分析)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚《秋天的雨》学习要点的相关问题?那么关于秋天的雨课文讲解教案的答案我来给大家详细解答下。

秋天的雨课文讲解教案(秋天的雨教学重点及教材分析)

《秋天的雨》主要从秋天的色彩、丰收的景象、各种动植物准备过冬三个方面来写秋天。

这一课大量运用了比喻和拟人的修辞。

1.“秋天的雨,是一把 钥匙。……把秋天的大门打开了。

2.它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。”

文中这样的比喻拟人修辞的句子还有很多。

本课涉及一个非常重要的点,那就是让学生找出文段的总起句。

【总起句】出现在文段的开头,能够概括文段主要内容的句子。

文章的2.3.4段都有总起句。

1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

2.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。

【写在最后】

我觉得这篇文章特别美,结构上特别清晰,修辞的使用恰到好处,仿佛带我们走入秋天一样。第二段要求背诵,可以按总分结构,结合理解和想象去背。

温馨提示:通过以上关于《秋天的雨》学习要点内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。