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大班体育活动雪花飘飘(大班体育雪花飘飘教学反思)

导语:幼儿园大班优秀体育教案《雪花飘飘》

大班优秀体育教案《雪花飘飘》适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿活动中会听信号按要求活动,练习原地向上纵跳抛物,通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼,快来看看幼儿园大班优秀体育《雪花飘飘》教案吧。

幼儿园大班优秀体育教案《雪花飘飘》

  活动目标:

  1、练习原地向上纵跳抛物。

  2、活动中会听信号按要求活动。

  3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  4、学会与同伴协商合作游戏。

  活动准备:

  1、组织幼儿制作雪花。

  幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工活动剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边,当作“雪花”,每人自制若干。

  2、教师使用的箩筐、铃鼓等。

  活动过程:

  1、开展游戏“雪花飘飘”。

  (1)每个幼儿向上纵跳的同时,将“雪花”抛向空中,然后尽力接住。比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。

  (2)幼儿自由结伴,一人抛“雪花”,一人接,然后互换角色进行游戏,看谁抛得高、接住的次数多。

  教师注意观察体力教弱的幼儿,与其结伴游戏,鼓励他们用力向上抛。

  2、师幼共同开展游戏“风儿与雪花”。

  (1)幼儿手持自制雪花,扮“小雪花”,教师扮“风婆婆”或“风爷爷”,摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化,在场地内慢跑、快跑、快走,随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。

  (2)幼儿熟悉游戏后,可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”,幼儿继续游戏。

  3、组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。

  教师扮“扫雪人”,幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”,哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内,留作下次用。

小百科:雪从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪团)组成的降水。

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