越抓越痒蚂蚁庄园(越抓越痒有什么办法可以缓解吗)

导语：先生调侃才女，出上联“越抓越痒，越痒越抓”，才女对下联太解气

有句俗话叫“文无第一，武无第二”，这句话意思是说，一个人的才学再高，也不敢自夸自己的文章天下第一；而武艺高强的人，却往往喜欢自夸武功盖世无双。

其实，相对于学武之人来说，古代的文人恐怕更喜欢争强好胜。而且，通过历史上的那些名人典故不难发现，越是才学高的人，他的好胜心也越强。这种现象可能也正应了那句“文人相轻”的老话，不然也不会出现那么多的文坛趣事。

不过，文人之间的争斗相对于学武之人来说，他们选择的方式也是比较文雅的。文人墨客喜好高雅，所以他们之间比拼的并非是拳脚兵器，而是个人的才学智慧。一般来说，在古代文人之间，最常用的一决高下的方式就是对对联。

对联是传统文化中的精髓，讲究对仗工整，平仄协调，是汉语独特的艺术表达形式。虽然这种文学形式的门槛极低，只要熟读《声律启蒙》后，即便是三岁娃儿也能对出个“云对雨，雪对风，晚照对晴空。”但是想要精通的话，除了深厚的文学功底之外，还要有一定的急智才行。

比如北宋大文豪苏轼，他乃是当之无愧的大才子，所结交的朋友也都是饱学之人。苏轼有个朋友叫佛印，虽然是一个出家人，但是才华横溢，而且他的脾气和苏轼很像，都是那种不喜欢吃亏的人。

有一天，苏轼约佛印一同出游，两个人泛舟长江之上好不快活。过了一会，苏轼看到河边上有一只狗在啃骨头，于是眼睛滴溜溜地转了几转，指着那条狗出了个上联：“狗啃河上（和尚）骨。”

苏东坡对出这句上联后，就等着看佛印吃瘪的模样，他觉得这一时半会之间，佛印想要对出一个不吃亏而又应景的对联，简直是绝无可能嘛。可佛印毕竟是有大智慧的人，仅仅过了一会儿之后，他就想出了一句绝妙的下联，指着滔滔江水对出了下联：“水流东坡诗（尸）。”

苏轼听到佛印对出的下联，也忍不住拍案叫绝，越发敬佩佛印的才学。不过，苏轼毕竟是苏轼，作为北宋豪放派大词人，他肯定不会就此认输，因此后来两人之间又发生了许多文坛趣事。

古人对对联，大多数是用来消遣时光的，三五好友一同出游，倘若不对出个千古绝对，又岂能显得自己才学过人呢？因此在古代，不光是那些大文豪大词人喜欢对对联，普通的文人墨客也喜欢对对联。而且，古代的文人自恃才学过人，还常常喜欢用对联调侃别人。

古代有个秀才考举人考了很多年都没有考中，可他总是觉得自己才华出众，只是上天不给机会罢了，时常怨天尤人。就这样，他一次又一次参加科举，可每一次都名落孙山。后来迫于生计，只好放弃了科举，去大户人家的私塾当了一名先生。

虽然这个秀才已经落魄到当私塾先生了，可他骨子里还是十分傲气的。有一次，为了显示自己有才学，他就出了一幅上联给学生们对，学生们当堂对不出来，他就让学生们晚上回去再接着对。

原本私塾先生以为自己出的对联，这些学生肯定没有人能对出来。结果第二天的时候，有一位他不看重的学生却把对联给对出来了。私塾先生就觉得不可能，他对这个学生还是比较了解的，凭他的才学绝无可能对出这个对联。

于是私塾老先生就问他，你这个对联是自己对的吗？我看不太像啊。学生见到老师发问，就站起来恭恭敬敬地说，这个对联是自己的姐姐对的。紧接着学生又对老师说，自己的姐姐是当地有名的大才女，诗词歌赋无一不精。

私塾先生听学生说，自己所出的对联被一个“才女”对出来了，心里面就难以避免地产生了争强好胜的心里。因为古时候的女子是不能读书的，所以那时候的男子对女子大多都抱有轻视的态度。私塾先生就想着，要再出一句上联，看看这个才女是不是真有才学。

正巧，私塾先生因为头上生癣痒得不行，所以总喜欢用手去抓，可越抓就越痒。于是他灵机一动，出了个上联调侃才女：“抓抓痒痒，痒痒抓抓，越抓越痒，越痒越抓。”对出上联后，私塾先生就交代学生，要把这句上联交给姐姐对，看她当不当得起才女的称呼。

第二天，学生带给私塾先生一张纸条，私塾先生看完之后大呼一声“羞煞我也！”然后连课都不上了，赶忙跑去找东家辞工，连工钱都不要就走了。学生们十分好奇，纷纷跑去围观，只见纸条上所写的下联是：“生生死死，死死生生，先生先死，先死先生。”

古代礼法森严，私塾先生所出的上联虽然对仗工整，但是以他的身份来说，出这么个上联去调侃一个未出阁的大姑娘就有些不适合了。因此才女才出了这么个对联，暗骂先生为老不尊“先生先死，先死先生”，让人太解气。私塾先生原本就是个心高气傲之人，看到如此下联自然羞愧得无地自容了。

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