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传道授业解惑教师永远不变的职责是什么(传道授业解惑是教师的职责)

导语:传道、授业、解惑,教师永远不变的职责

传道,授业,解惑,教师永远不变的职责是什么(传道授业解惑是教师的职责)

“师者,所以传道授业解惑也”,出自唐宋八大家之一的韩愈的《师说》。千百年来,无论朝代如何更迭,岁月如何流转,教师的职责没有大的变化,就是三个方面:1、传道:言传身教,传授给学生道理、真理。虽然,不同时代对人的道德品质要求不一样,标准不一样。但是把“道”、“德”放在教育的首位都是一致的。

2、授业。教给学生知识、技能。不同时代,考核人才标准,用人机制不一样,授业内容、方式、方法也不一样。封建科举时期,科举考试内容无非《四书》、《五经》以及诗词歌赋。

3、解惑:解答学生在学习、成长中的疑惑。学生在学习、生活中必然遇到很多问题,产生很多困难。我认为,解惑对老师的要求更高,难度更大。所渭“授之于鱼不如授之于渔”,解惑更像教给学生学习的方法,培养学生的思维能力,解决问题能力。甚至还有心理健康教育的功能。

明白了教师的职责,在新时期,我们怎样才能尽职尽责地做好工作,成为一个好老师呢?

百年大计、教育为本。教育发展,德育为先。所以培养学生良好的人生观、价值观、世界观是首要任务。第一点,要正人先正己。作为老师首先要爱国、爱岗、敬业、诚实、守信,积极向上,努力进取,树立平等、尊重意识,爱生如子。用自己的一言一行影响学生;第二:在教学过程中,将优秀传统文化、社会主义核心价值观贯穿教学、学习全过程;第三:通过一系列活动:主题班会、社区服务、研学旅行、演讲比赛、作文竞赛等,培养学生良好的品质、坚强的毅力、奋发向上的精神、文明的礼仪。第四:注意观察,发现学生在着装、仪表、言行、习惯等方面有不好的表现,及时点拨、修正。

学高为师,学为人师。作为一个老师具有渊博的知识,先进的教学理念,高效的教法,是提高教学质量的基础。所以,老师一定要敬业,不断反思,不断总结,精益求精,长此以往,就会不断有收获、有进步。那些名师李西贵、李镇西、魏书生不都是如此,在反思总结中探索,终成一代大家吗?其次,永不放弃学习。他山之石,可以攻玉。一个老师如果数年不备课,不学习新的知识和理念,吃老本,再有名气也终究会被淘汰。前几天,不是有一个正高职称的名师,被学生给了个差评吗?

尊重他人,平等对话。老师和学生不是对立的,而是平等的师生关系。尊重和平等是做人做事的基本素养。魏书生老师、李镇西老师都多次在书中反复提倡民主教育,凡事与学生商榷,“你觉得这个事应该怎么处理”是魏书生老师的口头谈,正是这样,他才能在繁忙的开会、讲学中,管理好班级,教岀了成绩。

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