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不动笔墨不读书的方法(如何做到不动笔墨不读书)

导语:不动笔墨不读书,你知道怎么动笔墨吗

读书的时候,应该备一本小册子,随时记录。

1.记录新词新句。

读到不认识、不懂的字和词,马上记下来。自己查得出来,就从字典和词典上查出,详详细细地注个明白;自己查不出来的,或立刻去请教别人,或上课时请教老师。

2.记录难解的问题。

读到意义不懂的文句,马上记下来并注明页数、行数,以便查对,或去请教老师或别人。如果遇到用字、造句,和文章结构上有疑问,也应即时记下来。因为这些都是对你非常有价值的研究材料,绝不可以轻易放过。

3.发表自己的意见。

一路阅读下去,也许心里会产生一种意见,这种意见,正可以记录下来。你不要以为自己年纪还轻,学问浅,不敢发表意见;如果用心细想,也可以用很正确的见解发表出来。记得我在高中读书时,有一位同班同学读了欧阳修的“明党论”,文中引述党锢的史事,说是汉献帝时候的事,他就指出这是错误的。说党锢之祸是漠桓、灵二帝时候的事。另有一位同学,读了黄宗羲的“原君”,文中引用许由、务光的事迹,作古人不愿做皇帝的证据。他曾听说许由、务光的事迹是从庄子上引来,他又曾听说庄子一书,是“寓言占了八九”的,因此他就指出寓言怎好当事实引证?不错,用不可靠的传说作为立论的证据,确实是一般学问家所反对的。从这两件事看来,各位朋友自然也会随时产生有价值的意见的,不妨认真地记下来,以便将来提出来与人家讨论。

做读书笔记的7种形式

做读书笔记的方法因人而异,多种多样,内容较复杂,长短不一,体例不限。常见的形式有:

第一,批注式。这是边读书,边勾画,边批示,边注解的一种学习方法。

勾画圈点,这是边读书,边作记号的一种读书笔记形式。它是阅读时使用最广、方法最简单、效果最明显的好方法。阅读遇到重要词语段落、要点、疑点,应当立即标记。用勾、圈、点、直线、双线、浪线、点线、问号、叹号或三角号等做标记,分别记出自己所强调的内容。这是根据自己的习惯做出的特殊标记,勾、画圈、点等各标志什么意义,有什么特定作用,自己要心中有数,使用统一,便于复习时掌握与使用。但标记不宜过多,以免弄得书页上混乱,影响以后读书的效果。

书上批注,这是在书页的天头、地脚或边旁处,阅读时顺便写上批语、注脚、质疑、解释的话。这种批注的作用:有的是记下心得、感想,为复读时加深理解和记忆;有的是,以便研究、发展、创新;有的利于联想,与有关知识比较。好处是:简单、方便、不受约束。清代金圣叹评点《水浒传》,毛宗岗评点《三国演义》,都属于这一类读书笔记。

第二,摘录式。这是读书时摘抄原文或概要的一种笔记方法。它使用面广,各种书籍、报刊等都可摘录;,原文摘抄,要保持书中观点论据的完整性;人名、地名、数据要严格核准;条文要标上小题、出处、日期。以备查找。

第三,提要式。这是编写读书纲要的笔记方法。对所读之书进行科学分析,先分大段,后分小段,写出要点,使其层次分明,思路清晰,事理连贯,然后便可顺着思路了解作者的意图。用提要式读书的好处是:便于掌握全书内容、逻辑结构、作者思路和写作方法。

第四,索引式。这是收集文章标题,抄录有关书目的一种笔记方法。把书名、篇名、作者、出处、版本和时间等编成索引,以便日后需要时有针对性地查找。

第五,心得式。这是读完一本书或一篇文章后,经过回味,思考加工,产生感想、联想或收获,形成比较深刻的认识,当即把它记下来的一种笔记方式。这种笔记价值很高,也可写成札记,进行旁征博引,论证辨析;或者写成体会,进行引申阐发,抒发情感,议论是非。心得主要是多写自己的见解和看法,特别是有关思路、闪光点、设想、灵感之类的东西,有时苦思冥想很久也得不到正确答案,而读书无意之中见精神,受启迪,这就不能轻易放过,必须及时记之。

第六,百科全书式。读书前,先把笔记本分成若干栏目,做好标记。然后读书或看某些材料时遇到自己需要的知识内容或范围,认为可取,就分别将其记入已准备好的栏目里。这样记,分类清,内容广,易查找。

第七,活页笔记式。将活页笔记随身携带,读书阅览时,不管遇到什么需要的材料,都可当即记在活页上。一项专题内容最好记在一页上,便于过一段时间进行分门别类装订。这样久而久之,就积成了不同系统内容的活页教材。

做笔记时,还有两个小窍门。

一是画线可利用四色笔标示重要的程度。在阅读书本时,千万别在重要的地方画线,遇到这种情形,往往因重要程度而更改圆珠笔的颜色。最重要的部分使用红笔画线,次要者使用蓝笔画线,参考程度则使用绿笔画线。有人认为画线使用不同颜色的笔很麻烦。不过如此做之后,可以节省很多的时间。如果只使用红笔画线,则每一页都是红线,叫人分不清楚哪儿最重要,哪儿比较不重要,以致所有画线地方都要看,当然会浪费很多时间。这样做虽然比较麻烦,但是如果以不同颜色笔画线,再阅读书本的话,不管在头脑里面,或书页上面,内容都会被整理,自然就能够成为提高效率的读书法。

有一种四色笔,对于这种分色作业很有帮助。

二是在书页上角打上“口”、“〇”、“△”等重要度标志,以方便重读及检查。在书本的各页上角都打上“口”、“〇”、“△”以及“×”等记号。这就像是答案用纸的评分似的。事实上,这些记号是表示该页的重要程度。在阅读时,发现重要处,都会打上“口”,认为尚重要者会打上“〇”,如果只能作为参考资料,则打上“△”,至于不必要者,一律打上“×”。书本是知识的宝库,从那儿取出自己所需要的东西,也正是所谓“读书”的作业。打上“×”的部分,大体上都是难解的装饰语句,也可以说是作者在故弄玄虚。只要把表示重要程度的记号打在书页上角,重读或检查时就可以一目了然,对读书效率当然会提高不少。

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