不动笔墨不读书的方法(如何做到不动笔墨不读书)

导语：不动笔墨不读书，你知道怎么动笔墨吗

读书的时候，应该备一本小册子，随时记录。

1.记录新词新句。

读到不认识、不懂的字和词，马上记下来。自己查得出来，就从字典和词典上查出，详详细细地注个明白；自己查不出来的，或立刻去请教别人，或上课时请教老师。

2.记录难解的问题。

读到意义不懂的文句，马上记下来并注明页数、行数，以便查对，或去请教老师或别人。如果遇到用字、造句，和文章结构上有疑问，也应即时记下来。因为这些都是对你非常有价值的研究材料，绝不可以轻易放过。

3.发表自己的意见。

一路阅读下去，也许心里会产生一种意见，这种意见，正可以记录下来。你不要以为自己年纪还轻，学问浅，不敢发表意见；如果用心细想，也可以用很正确的见解发表出来。记得我在高中读书时，有一位同班同学读了欧阳修的“明党论”，文中引述党锢的史事，说是汉献帝时候的事，他就指出这是错误的。说党锢之祸是漠桓、灵二帝时候的事。另有一位同学，读了黄宗羲的“原君”，文中引用许由、务光的事迹，作古人不愿做皇帝的证据。他曾听说许由、务光的事迹是从庄子上引来，他又曾听说庄子一书，是“寓言占了八九”的，因此他就指出寓言怎好当事实引证？不错，用不可靠的传说作为立论的证据，确实是一般学问家所反对的。从这两件事看来，各位朋友自然也会随时产生有价值的意见的，不妨认真地记下来，以便将来提出来与人家讨论。

做读书笔记的7种形式

做读书笔记的方法因人而异，多种多样，内容较复杂，长短不一，体例不限。常见的形式有：

第一，批注式。这是边读书，边勾画，边批示，边注解的一种学习方法。

勾画圈点，这是边读书，边作记号的一种读书笔记形式。它是阅读时使用最广、方法最简单、效果最明显的好方法。阅读遇到重要词语段落、要点、疑点，应当立即标记。用勾、圈、点、直线、双线、浪线、点线、问号、叹号或三角号等做标记，分别记出自己所强调的内容。这是根据自己的习惯做出的特殊标记，勾、画圈、点等各标志什么意义，有什么特定作用，自己要心中有数，使用统一，便于复习时掌握与使用。但标记不宜过多，以免弄得书页上混乱，影响以后读书的效果。

书上批注，这是在书页的天头、地脚或边旁处，阅读时顺便写上批语、注脚、质疑、解释的话。这种批注的作用：有的是记下心得、感想，为复读时加深理解和记忆；有的是，以便研究、发展、创新；有的利于联想，与有关知识比较。好处是：简单、方便、不受约束。清代金圣叹评点《水浒传》，毛宗岗评点《三国演义》，都属于这一类读书笔记。

第二，摘录式。这是读书时摘抄原文或概要的一种笔记方法。它使用面广，各种书籍、报刊等都可摘录；，原文摘抄，要保持书中观点论据的完整性；人名、地名、数据要严格核准；条文要标上小题、出处、日期。以备查找。

第三，提要式。这是编写读书纲要的笔记方法。对所读之书进行科学分析，先分大段，后分小段，写出要点，使其层次分明，思路清晰，事理连贯，然后便可顺着思路了解作者的意图。用提要式读书的好处是：便于掌握全书内容、逻辑结构、作者思路和写作方法。

第四，索引式。这是收集文章标题，抄录有关书目的一种笔记方法。把书名、篇名、作者、出处、版本和时间等编成索引，以便日后需要时有针对性地查找。

第五，心得式。这是读完一本书或一篇文章后，经过回味，思考加工，产生感想、联想或收获，形成比较深刻的认识，当即把它记下来的一种笔记方式。这种笔记价值很高，也可写成札记，进行旁征博引，论证辨析；或者写成体会，进行引申阐发，抒发情感，议论是非。心得主要是多写自己的见解和看法，特别是有关思路、闪光点、设想、灵感之类的东西，有时苦思冥想很久也得不到正确答案，而读书无意之中见精神，受启迪，这就不能轻易放过，必须及时记之。

第六，百科全书式。读书前，先把笔记本分成若干栏目，做好标记。然后读书或看某些材料时遇到自己需要的知识内容或范围，认为可取，就分别将其记入已准备好的栏目里。这样记，分类清，内容广，易查找。

第七，活页笔记式。将活页笔记随身携带，读书阅览时，不管遇到什么需要的材料，都可当即记在活页上。一项专题内容最好记在一页上，便于过一段时间进行分门别类装订。这样久而久之，就积成了不同系统内容的活页教材。

做笔记时，还有两个小窍门。

一是画线可利用四色笔标示重要的程度。在阅读书本时，千万别在重要的地方画线，遇到这种情形，往往因重要程度而更改圆珠笔的颜色。最重要的部分使用红笔画线，次要者使用蓝笔画线，参考程度则使用绿笔画线。有人认为画线使用不同颜色的笔很麻烦。不过如此做之后，可以节省很多的时间。如果只使用红笔画线，则每一页都是红线，叫人分不清楚哪儿最重要，哪儿比较不重要，以致所有画线地方都要看，当然会浪费很多时间。这样做虽然比较麻烦，但是如果以不同颜色笔画线，再阅读书本的话，不管在头脑里面，或书页上面，内容都会被整理，自然就能够成为提高效率的读书法。

有一种四色笔，对于这种分色作业很有帮助。

二是在书页上角打上“口”、“〇”、“△”等重要度标志，以方便重读及检查。在书本的各页上角都打上“口”、“〇”、“△”以及“×”等记号。这就像是答案用纸的评分似的。事实上，这些记号是表示该页的重要程度。在阅读时，发现重要处，都会打上“口”，认为尚重要者会打上“〇”，如果只能作为参考资料，则打上“△”，至于不必要者，一律打上“×”。书本是知识的宝库，从那儿取出自己所需要的东西，也正是所谓“读书”的作业。打上“×”的部分，大体上都是难解的装饰语句，也可以说是作者在故弄玄虚。只要把表示重要程度的记号打在书页上角，重读或检查时就可以一目了然，对读书效率当然会提高不少。

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