结构化思维逻辑化表达(结构化逻辑词)

导语：《学习的逻辑》结构化思维

结构化思维是一种从整体到局部、从框架到细节的思维方式。它要求思考者不先入为主，不会过快地陷入细节，而要经常留意事物的整体框架，在框架的基础上去拓展细节。

结构化思维的两个核心要素分类和层级，分类的时候有两个原则:第一，不同的分离之间最好不要有重合，第二，各个分类加起来最好能够覆盖所有的情况；简单来说就是不重不漏。

结构化思维用于知识整理，第一步，先对课本已有知识点进行结构化整理，做出分类和层级。第二步，观察补充的知识点，思考它属于原有课本知识中基础知识中的哪一类的下级或平级，第三步按照其结构化定位，在笔记本的相应位置进行知识补充。

结构化思维用于错题本:活页本。未来出现同一类型的错题需要订正时，只需要将错题誉在新的纸张上，然后打开金属环，将新的纸张移动到之前同一类型错题的相应位置，即可保证整个错题本的结构不被打乱。

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