翻车后作文(小学生翻车作文老师笑得肚子疼)
导语:小学生的翻车作文,断句不明引起误会,妈妈:跳进黄河也洗不清了
小学阶段的学生,已经开始学习如何写作文了,但是由于大家还处在学习写作文的初期阶段,所以写出的作文质量也并不会很高。
小学生在写作文的时候,经常会出现一些问题。有的学生在写作文的时候会出现凑字数的情况,有的学生会出现写错别字的情况,还有的学生则会出现断句不恰当的情况。
今天要和大家分享的是,小学生的翻车作文,断句不明引发误会,妈妈:跳进黄河也洗不清了。让我们一起来看一下吧!
小学生的翻车作文
第一篇:不知道写什么这篇作文的题目是《拔河比赛》,本以为这位学生会写拔河比赛的过程,但是没想到这位同学只用了四个字就描述了整个拔河比赛的过程,不管是几年级的学生,这篇作文的字数都是不够的,所以老师在评论区给出的评语也是非常幽默。
其实小学生写的作文出现凑字数的情况,最主要的原因还是不知道写什么,所以只能写几个字就结束了。但是这样的作文在考试中是没有办法得到高分的,所以希望以后能够改进,不要出现这样的情况了。
第二篇:错别字这位同学本来是想写下雨了带伞,结果一不小心把“伞”写成了“命”,结果“拿着伞”就变成了“拿着命”。真的是不知道这位同学本来就分不清“伞”和“命”这两个字,还是因为这位同学太马虎,一时间“手滑”写错了。
但是就是因为这个字写错了,导致了整篇作文的意思都改变了,老师看完之后直接罚了这位学生写200次。真的希望同学们能够在写作文的时候不要出现写错别字的情况,真的很影响作文得分啊!
第三篇:断句问题这位同学本来想写自己作业写得好得到了王叔叔和妈妈的奖励,但是由于断句不恰当,导致了误会,老师看完之后哭笑不得,在下方写上评语,让他赶紧拿回家给爸爸看看。
妈妈看完作文之后感觉自己跳进黄河也洗不清了!这位同学真的是太马虎了,不光是作文标点符号的问题,连断句也出现了问题,所以才导致了这样的误会,真的是太不应该了。
其实小学生写作文的时候,之所以会出现这样或者那样的问题,最主要的原因还是对于写作文的要领掌握的不够熟练,所以才会导致这样的情况。
小学生在写作文的时候,应该注意哪些方面?
1. 开头要吸引人
写作文的开头部分应该注意不要太啰嗦,要能够很自然得引出下文,还要引人入胜,同时还需要吸引老师的阅读兴趣,让他们觉得有兴趣看下去,这样才算是一个比较成功的作文开头。
2. 内容要饱满
作文的中间部分,要写的饱满一些,不要三两句就概括了,尽量写的详细一些,可以借用一些比较典型的例子,通过例子再表达一些自己的观点,这样就可以写出更多的内容出来,同时也会让文章的重点部分表现的内容突出一些。
3. 结尾要精炼
文章的结尾部分要尽量写得精炼一些,同时要注意点题,做到首尾呼应,有始有终,这样写出来的文章才算完整。
4. 层次结构要清晰
小学生的作文比较常用的层次结构是“总--分--总”的形式,所以大家在写作文的时候也应该遵循这样的规律,写出来的文章才会更容易得到高分。
小学生如何才能够写出高分作文呢?
1. 多看优秀作文集小学生如果想要写出好的作文出来,首先就必须要知道优秀的作文都是什么样的形式,因此各位同学在平时的时候就需要多花一些时间去看那些优秀的作文,久而久之,在心中就会形成一个写作文的模板,这样在写作文的时候就会容易一些。
2. 积累好词好句好段在平时的学习过程中,学生们如果遇到了好词好句好段的话,要注意积累,最好能够抄写并且背诵下来,方便在以后写作文的时候引用进去。
3. 经常练习学生想要提高自己的写作水平,肯定是要经常进行练习的,希望大家能够拿出时间来用心对待,同时也需要注意在写作文的时候要用心,不要写错别字和病句,提高写作文的质量。
总结
小学生的翻车作文,断句不恰当引发了误会,老师看完哭笑不得。小学生在写作文的过程中,难免会遇到一些问题,这个时候希望大家可以及时发现及时改正自己的错误,相信经过一段时间的练习,同学们一定可以提高自己的写作水平,写出更多优质的作文。
关于提高小学生的写作技巧,大家还有什么好的方法吗?欢迎在下方评论区留言哦!
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