搜索
写经验 领红包
 > 健康

北魏政治和北方民族大交融教案(北魏政治和北方民族大交融教学反思)

导语:北魏政治和北方民族大交融【申明】以下关于初高中历史课程内容的笔记分析属个人观点,仅供参考,同学们学习历史,对付考试还是需要以学校教师和书本为主。部编版~历史~七年级上第十九课~北魏政治和北方民族大交融首先,关于这一课难度上,中等难度。分值上,4-8分题型上,选择和大题都有可能。下面是对于这第一课整理的一些比较重要的知识点和考点要求:对中考考生来说,就这课内容而言,涉及到政治改革的内容一直是中考比较喜欢考的东西,这一课的北魏孝文帝改革又有涉及到民族融合问题,所以可以考查的点还是比较多的,重要性自然不用多说,所以这一课要多看下。知识点(建议结合书本观看):1、 淝水之战:(1) 背景:前秦统一黄河流域,与东晋形成对峙局面。(2) 时间:383年。(3) 经过:前秦“百万大军”南下进攻东晋,东晋主动迎敌。(4) 结果:东晋以少胜多打败前秦。苻坚大败,逃回北方。(5) 影响:前秦土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。2、中国古代以少胜多战役:巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战等。3、北魏孝文帝改革:(龙门石窟是北魏孝文帝时期开建的)(1)背景:①439年,北魏统一黄河流域;②鲜卑习俗治理国家困难重重。(2) 措施:①迁都洛阳;②推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。(3)意义:这些措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。4、北方地区的民族交融:方式:生产生活——各民族相互学习;政治制度——学习汉族君主专制;思想文化——少数民族学习汉族文化,汉族学习少数民族乐舞;社会习俗——各民族相互借鉴吸收;民族心理——民族隔阂与偏见逐渐减少。影响:丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。对于以上知识点,要注意的地方如下:首先,几个比较有名气的以少胜多的战役要清楚,不但要记住名字,最起码还得记住交战双方和时间,要是想稳健一点的话最好记住大概的交战地域。其次,北魏孝文帝改革,这个算是七年级上中少有的政治改革,所以肯定要花心思去看改革措施和影响。尤其是北魏孝文帝作为一个少数民族的掌权者做出的改革对后世的影响和意义也要注意一下,这点可以考查中国少数民族和汉族的关系,态度等等、最后,北方地区的民族交融,这个要注意下,那个时间段中国的主要地区的发展还是在黄河流域。这个点呢需要我们稍微重视下。

免责声明:本站部份内容由优秀作者和原创用户编辑投稿,本站仅提供存储服务,不拥有所有权,不承担法律责任。若涉嫌侵权/违法的,请反馈,一经查实立刻删除内容。本文内容由快快网络小冰创作整理编辑!