比喻修辞有哪些常用类型(比喻修辞手法有哪些)
导语：常用的“比喻修辞”赶紧学，学完算了
例如：①两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢！（杨朔《画山绣水》）
②一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飞溅的浪花。（王蒙《春之声》）
③张老师却是一对厚嘴唇，冬春常被风吹得爆出干皮儿；从这对厚嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下革命思想和知识的种子，又像一把大笤帚，不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去……（刘心武《班主任》）
上面例①用“莲花”“海棠叶儿”“一挂一挂的葡萄”“仙人骑鹤”“乐队吹箫”五个喻体来比喻“累累垂垂的石乳”这一个本体；例②用“雪”“玉”“飞溅的浪花”三个喻体来比喻“白丁香花”这个本体；例③用“播种机”“大笤帚”两个喻体来比喻“话语”这一个本体。
倒喻是本体和喻体次序颠倒的一种比喻。这种比喻有的是明喻，但更多的是暗喻。因为是喻体在前本体在后，所以叫做倒喻。例如：①上海人叫小瘪三的那批角色，也很像我们的党八股，干瘪得很，样子十分难看。（毛泽东《反对党八股》）
②微风早已经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。（鲁迅《药》）
③犹如一滴水落进渭河里头去了，改霞立刻被满街满巷走来走去的闺女群淹没了。（柳青《创业史》）
上面例句中，“小瘪三”“死”“一滴水落进渭河里头去了”是喻体，都放在本体前面；“党八股”、“静”、“改霞立刻被满街满巷走来走去的闺女群淹没了”是本体，都放在喻体后面。
反喻：从所要说的事物的相反或相对的方面设喻，指出事物不具备某种性质，是用否定形式构成的比喻。例如：①这个整天同钢铁打交道的技术员，他的心倒不像钢铁那样。（巴金《怀念萧珊》）
②打江山不是容易的，并不是别人做好一碗红烧肉放在桌上，等待你坐下来狼吞虎咽。（姚雪垠《李自成》）
③生活可不像你做衣服，做一件不合适，扔掉重做。（蒋子龙《祝你们幸福》）
④文章的结尾最好能让读者觉得余香满口，余味无穷，千万不要是一粒发了霉的花生米。（徐仲华《文章的结构》）
上面例①中“他的心”（本体）“不像钢铁那样”（喻体）冷硬，应从喻体相对的方面去理解，即像棉花那样温柔；例②中“打江山”（本体）“不是别人做好一碗红烧肉放在桌上，等待你坐下来狼吞虎咽”（喻体），应从喻体相反的方面去理解，即打江山是一件需要流血牺牲，极不容易的事情；例③中“生活”（本体，“不像你做衣服，做一件不合适，扔掉重做”（喻体）那样简单、随便，应从喻体相反的方面去理解，即生活是复杂、严肃的；例④中，“文章的结尾”（本体）“不要是一粒发了霉的花生米”（喻体）让人吃了满嘴口臭味，越嚼越臭，而应该是一颗酥透了的花生米，能让人吃后觉得余香满口，余味无穷。反喻是一种曲折地反映事物的方式，有本体，无正面喻体，是从喻体的反面来说明本体的正意的。
回喻就是先提出喻体，接着又对喻体加以否定，最后引出本体。这种迂回设喻的方法，表面上否定了喻体，其实是更巧妙地把喻体同本体联系起来，使本体显得更加生动形象。例如：①荒野里偶尔能看见一种树，树枝上密密麻麻挂满果实。那不是果实，都是鸟巢。这种鸟非洲人叫做黑头织鸟，织的巢像口袋一样，挂在树枝上。（杨朔《生命泉》）
②再说我们那两库水，它不是水，它是黄澄澄的粮食啊！（李准《耕云记》）
③在正对面的山腰中，有一大块白云，慢慢地浮动。仔细一看，那不是白云，而是羊群。井冈山垦殖场的牧羊姑娘们已经开始了一天的工作。（杜宣《井冈山散记》）
在上面例句中，都是先提出喻体：“果实”“水”“白云”，接着对喻体加以否定，然后引出本体：“鸟巢”、“粮食”、“羊群”。表面上看好像否定了喻体，其实是把喻体和本体巧妙地联系起来；这样，不但本体更突出，还给人以迂回的余味。运用回喻，本体和喻体在意义上不是相反的，本体意思比喻体更为深化，耐人寻味，仿佛有那种“不似春光，胜似春光”的艺术境界。
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