高中物理牛顿第二定律瞬时性问题(牛顿第二定律瞬时性典型例题)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚高一物理-关于牛顿第二定律瞬时性的理解的相关问题？那么关于高中物理牛顿第二定律瞬时性问题的答案我来给大家详细解答下。

物体在某时刻的瞬时加速度由该时刻所受的合力决定，当物体的受力发生变化时，其加速度同时发生变化。这类瞬时性问题常会遇到轻绳、轻杆、接触面、轻弹簧、橡皮条等模型。轻绳、轻杆、轻弹簧“轻”的含义：模型的质量忽略不计，所以其内部的弹力处处相等，且与运动状态变化无关。

按弹力瞬时性的特点，可分为两类模型：

(1)刚性绳(或接触面)模型：这种不发生明显形变就能产生弹力的物体，剪断(或脱离)后，恢复形变几乎不需要时间，故认为弹力立即改变或消失。

(2)弹簧(或橡皮绳)模型：此种物体的特点是形变量大，当两端有物体相连时，由于惯性，恢复形变需要较长时间，在瞬时问题中，其弹力往往可以看成是不变的。

分析物体在某时刻的瞬时加速度，关键是分析这一时刻物体的受力情况，明确哪些力不变，哪些力发生突变，再用牛顿第二定律求出瞬时加速度。

(1)分析瞬时加速度的“两个关键”

①明确绳或线类、弹簧或橡皮条类模型的特点。

②分析该时刻前、后的受力情况和运动情况。

(2)分析瞬时加速度的“四个步骤”

第一步：分析物体原来的受力情况；

第二步：分析物体在突变时的受力情况；

第三步：由牛顿第二定律列方程；

第四步：求出瞬时加速度并讨论其合理性。

温馨提示：通过以上关于高一物理-关于牛顿第二定律瞬时性的理解内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。