萌萌哒的拟声词自动词与他动词的区别(萌萌哒的拟声词自动词与他动词搭配)

导语：萌萌哒的拟声词，自动词与他动词

1、

他动词与「てある」是两个不同的问题

因为时体形式「てある」前面通常要接他动词，所以他动词常常是为了导入「てある」才被引入教学的，这就导致学习者对二者的使用出现了混淆。其实，二者本来就是不同的，应该把自动词和他动词区分开来进行教授比较好。

2、不能把他动词理解为「名詞＋を」

　　很多教材还存在另一种倾向，那就是笼统地说他动词后续于「名詞＋を」，自动词后续于「名詞＋が」。这种说话忽视了自动词后续于「名詞Ｂ＋が」，而他动词是后续于「名詞Ａ＋が＋名詞Ｂ＋を」的事实，这就导致了学习者把动作主体对动作对象的作用这一他动词最重要的含义，连同「名詞Ａ＋が」的存在一起给忘得一干二净，在该用自动词的时候不自觉地用了他动词。

　如果把学习重点仅放在日语中对应的自动词和他动词上的话，那么不用说区分自动词与他动词了，就连这两类动词的本质都很难区分。

3、有的动词没有对应的自他动词

很多书都花大量篇幅介绍成对的自动词和他动词（例如：「沸く—沸かす」「出る—出す」「入る—入れる」等）。这种对照可以清楚地反映日语中存在着形态对应的自动词和他动词，但同时也会误导学习者把注意力仅放在记忆这些成对的动词上。如果进而使他们误以为所谓的自动词和他动词仅仅是指这些成对动词的话，问题就大了。

因为事实上还有很多像「笑う」（自他同形），「殺す」（没有对应的自动词），「できる」（没有对应的他动词）这样的动词。

拟声词集锦

とんとん

扑通，嗵嗵。

例：とんとんと階段をおりる音がする。／听见通地走下楼梯的声音。

ごろごろ

（1）雷。（雷声）隆隆。咕噜咕噜

（2）（大东西滚动的声音和状态）咕噜咕噜。滚动（的样子）。

ふわふわ

（1）柔软，松软貌。 例：ふわふわしたふとん／松软的被子。

（2）轻飘飘。 例：羽毛がふわふわと飛んでいった／羽毛轻飘飘地飞走了。

【好想揉】

もふもふ

形容小动物毛茸茸的样子。

【好想捏】

むにむに

形容柔软的东西变形的样子。

【好想抱住】

ぎゅっ

抱紧什么的拟声词。抱得更紧时可以拖成长音「ギューッ」

想抱紧TA：ぎゅ（ー）ッてしたい；（ぎゅー）ぎゅーしたい、

ひらひら

飘飘，翩翩，飘动，飘扬，飘荡，摆动。

例：ちょうがひらひらと舞うように飛ぶ。／蝴蝶翩翩起舞。

こつこつ

（1）〔音〕咯噔咯噔。 例：こつこつ戸をたたく／咚咚地敲门。

（2）孜孜不倦，勤勉。 例：こつこつ働く孜孜不倦埋头工作。

じめじめ

（1）潮湿，湿润。 例：じめじめした気候。/湿润的气候。

（2）阴郁，苦闷。 例：じめじめした性格。/苦闷的性格。

へとへと：非常疲乏，精疲力竭，筋疲力尽。形容非常疲惫，身上一点力气也没有，要瘫了，，昂。

例：一日中立ち続けでへとへとに疲れた。／站了一整天，实在太疲倦了。

きゅん

形容因感动·欢喜·恋爱而心脏一紧的感觉。

きゅんきゅん

「きゅん」的重复强调版。

ばきゅーん!

原本是枪声的拟声词，二次元里也可以形容被戳中萌点“正中红心

好想舔】

ぺろぺろ

舔。prpr。

【把持不住】

ハスハス

兴奋时的呼吸声。hshs。

クンカクンカ

闻。闻东西的拟声词「くんくん」的强调表现。

ぴかぴか 金光灿灿

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