《国学经典》中那些识破人心的千古名句教育家是谁(国学经典中的名言警句)

导语：《国学经典》中那些识破人心的千古名句，教你慧眼识人，谈吐不凡

人的品德看言行，人的思想看行为，人的内心看做事，人的心术看眼神，人的知识看谈吐，人的内涵看表现，人的修养看性格，人的能力看业绩，人的身手看对手，人的为人看朋友，人的本质看历史。

孔子的识人九法

出自《庄子·列御寇》

1、远使之而观其忠。让人去远方任职，以观察他们是否忠诚。

2、近使之而观其敬。让人就近办事，以观察他们是否恭敬。

3、烦使之而观其能。让人处理复杂的事务，以观察他们是否有能力。

4、卒然问焉而观其知。对人突然提问，以观察他们是否有心智。

5、急与之期而观其信。给人紧迫的任务，以观察他们是否守信用。

6、委之以财而观其仁。将财物托付于人，以观察他们是否清廉。

7、告之以危而观其节。告诉危机的情况，以观察他们是否守节。

8、醉之以酒而观其侧。让人喝醉，以观察他们醉酒时的仪态。

9、杂之以处而观其色。使男女杂处，以观察他们对待女色的态度。

孔子的“三步识人”

出自《论语》

1、视其所以。考查一个人所结交的朋友。

2、观其所由。观察他为达到一定目的所采用的方式方法。

3、察其所安。了解他的心情，安于什么，不安于什么。

人有八大才干

出自刘邵《人物志》

1、聪能听序，谓之名物之材。善于听人之见解而能有条不紊，可以叫做正名察物之材。

2、思能造端，谓之构架之材。善于思考道理而能知端绪先后，可以叫做构建框架之材。

3、明能见机，谓之达识之材。善于明察事理而能预见到玄机，可以叫做通达有识之材。

4、辞能辩意，谓之赡给之材。善于运辞措意而能明人我之意，可以叫做擅辩畅论之材。

5、捷能摄失，谓之权捷之材。善于迅捷行事而能控制其失误，可以叫做权变敏捷之材。

6、守能待攻，谓之持论之材。善于坚守自我而能任他人来攻，可以叫做持守善论之材。

7、攻能夺守，谓之推彻之材。善于攻克对方而能夺人之所守，可以叫做善攻善克之材。

8、夺能易予，谓之贸说之材。善于夺人之所守而能为我所有。可以叫做交易游说之材。

“八观六验”

出自《吕氏春秋》

一、八观

1、通则观其所礼。一个人发达了，要看他是否仍能保持彬彬有礼的态度。

2、贵则观其所进。一个人地位高了，要看他推荐什么人。他提拔什么样的人，他就是什么样的人。

3、富则观其所养。一个人有钱了，要看他对待金钱的态度，是否做到富而节俭、用为所需。

4、听则观其所行。听完一个人的话，要看他是怎样做的，是否做到知行合一。

5、止则观其所好。通过一个人的爱好，能看出这个人的本质。

6、习则观其所言。通过久处去了解一个人的习惯言行，以做出准确的判断。

7、穷则观其所不受。人穷不能没志气。要看他是否因为穷而低三下四、贪占便宜、出卖人格。

8、贱则观其所不为。人地位低没关系，但要不卑不亢，坚守人格尊严，这样的人值得交往。

二、六验

1、喜之以验其守。 让他欢喜，看他是否不变操守。

2、乐之以验其僻。 让他高兴，看他是否有不良僻好（是否得意忘形）。

3、怒之以验其节。引他发怒，看他是否能自我约束。

4、惧之以验其持。让他恐惧，看他是否意志坚定，不变信念。

5、哀之以验其人。使之失败，看他是否能够自制、自强。

6、苦之以验其志。让他处于艰苦的环境，看他是否胸怀大志。

诸葛亮的识人七法

出自《将苑》

舌战群儒

1、问之以是非，以观其志。有意用是非去试探他，看是否有坚定的意志和高尚的情操。

2、穷之以辞辩，以观其应变。用言词论辩来同他辩论，看他是否有应变的智慧。

3、咨之以计谋，以观其学识。向他请教智谋，看他是否有真知灼见。

4、告之以祸难，以观其勇。告诉他有祸难，看他是否有敢于赴难的勇敢。

5、醉之以酒，以观其性。用酒把他灌醉，看他是否因失态而暴露本性。

6、临之以利，以观其廉。用利益去引诱他，看他是否保持廉洁。

7、期之以事，以观其信。让他限期完成某件事情，看他是否能守信用。

战国李悝的识人五法

出自《史记·魏世家》

1、居视其所亲。人以类聚，看他平常都和谁亲近。

2、富视其所与。看一个人如何支配自己的财富。

3、达视其所举。处于显赫地位时，看他是否能够选拔人才。

4、穷视其所不为。处困境之时，看他操守如何，是否做到有所不为。

5、贫视其所不取。在贫困之际，看他是否不取不义之财。

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