用标点符号修改病句的句子(用标点符号修改病句是什么意思)

苏教版历年来的测试卷都有对学生修改病句能力的考查。这类题型一直都让学生头疼，有的学生把病句改得支离破碎，有的学生干脆另外再写一个句子，错误又层出不穷。笔者在教学中总结了“巧用标点改病句”一法。修改病句主要有增、删、调、换等几种方法，但是针对一些特殊类型的病句，如果灵活地运用标点符号，也可以把病句改好。如下面这些病句。1.语文这门功课对我很感兴趣。

这句属于词序颠倒，只需要理顺就行。但也可删去“对”并打上“，”，即:语文这门功课，我很感兴趣。2.妈妈给我买了水果:苹果、梨、桃，还有巧克力糖。

这句属于分类不当，同样可删去“水果”一词。但也可以这样修改:妈妈给我买了水果:苹果、梨、桃。还有巧克力糖。3.两个新旧社会，真是鲜明对比！

这句属于不合逻辑病句，可以用“”、“，”修改，即:两个(新、旧)社会，真是鲜明对比！4.我写完了今天的作业是组词和造句。

这属于结构混乱，可以用“:”修改，即:我写完了今天的作业:组词和造句。

只要同学们细心地观察，巧妙地运用标点符号，修改出来的病句会别有一番效果。

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