上数学课的日记怎么写(写上数学课的日记)

导语：飘飘扬扬上学日记：数学课

在上课“叮铃铃”的叫声中，一位亭亭玉立的女老师走进了我们的班级。

我很好奇，这不是数学课吗？数学老师怎么没来？这位女老师是来干嘛的？难道是叫我们做什么回执吗？秀秀老师，平常在上课里面想不就进来了吗？我想完之后，只见这位女老师说：“你们的数学老师请假，我来代课哈，告诉你们，在我的课上，绝对不允许有人窃窃私语，我可是很凶的哈！”女老师介绍完之后，我们就安静下来，问老师一大堆的问题。

“老师，数学老师为什么没有来？”

“老师，数学老师去哪了？”

“老师，你为什么要成为我们的代课老师呢？”

“老师，你之前是教什么的呢？”

总之，同学们七嘴八舌地问着，让老师不知道该如何是好。老师没有回答我们的其他问题，她就只回答了一道，就是数学老师为什么没有来的那一道。老师说：“你们数学老师请假了，请了一个星期。”我们都很震惊，估计每个同学的脑袋里都在想：数学老师为什么要请假？她请假是为了干嘛？

老师先出了八道题给我们做，都是只有一个小数点的，像50.93÷5等于多少之类的问题，特别的简单。不像那些。78.1÷0.25这些有两位小数点的就有些难了，不过我会，还行吧，一般般。

老师出了八道题，分别是

66.7÷46

61.4÷2

29.4÷28

43.2÷12

66.6÷2

81.2÷8

29.2÷4

71.8÷2

这些题老师都叫我们算，过了一会儿，我都算出来了。老师叫人上去黑板做。老师专门点那些说话的，我不知道老师是不是有魔力，点的都是那些差生，没有一个好学生的。举手的不点，专点那些没有做题的，在那说话的，开小差的，玩翻花绳的，趴着的。

他们上去耗了十来分钟都没做出来，有同学做出来了，但是错误百出，有同学不会，他就在那里东张西望。然后老师叫了一些自愿的学生上去改正错误。

“叮铃铃”下课的铃声响了，数学课结束了。

唉，这节课学了个寂寞！

本文内容由小纳整理编辑！