一年级多几少几的应用题(一年级数学应用题多多少少多少)

导语：一年级数学下册应用题：多几少几解决问题，借用画图理清数量关系

前几天，豆米老师讲到了“多余条件”类解决问题的做题方法，今天我们讲一讲“多几少几”类解决问题的做题方法，也就是：

已知一个数是几，另一个数是几，一个数比另一个数多几（少几）

减法计算：大数—小数=相差数（多几或少几）。

例题讲解

经典例题：

小林家养了15只兔子和9只羊。兔子比羊多几只？羊比兔子少几只？

思路讲解：

一、分析题意

已知条件1：小林家养了15只兔子

已知条件2：养了9只羊

所求问题1：兔子比羊多几只

所求问题2：羊比兔子少几只

二、解题思路

对于“谁比谁多”“谁比谁少”这种类型的解决问题，可以用画图的方法来帮助孩子理清之间的数量关系。

从图中，很明显能看出兔子比羊多6个，也就是羊比兔子少6个。

这是一道典型的“一个数比另一个数多几（少几）”类型的题目，已知一个数是几，另一个数是几，一个数比另一个数多几（少几）。这类题目应该用减法，大数减小数。

三、列式解答

15 - 9 = 6（只）

答：兔子比羊多6只。羊比兔子少6只。