适合三年级的趣味数学题(小学生三年级数学趣味题)

兴趣是最好的老师，课余时间，为了提高学生学习数学的兴趣，也为了发散学生的思维，于是就经常给孩子们出一些趣味数学题；同时，也为了激发那些对数学不感兴趣的学生的积极性，让他们参与进来。

下面分享平时让孩子们做的两道趣味数学题。

先来看看题目吧。

这两题都属于周期性问题，主要考查学生对余数的理解和认识。

●第1题解题思路:

先观察排列的周期:

●先放3个黑棋子，然后再放5个白棋子。

●然后再放3个黑棋子，接着放5个白棋子。

这样循环下去，那么它的周期是:

3个黑的加5个白的是8，也就是说，每8个棋子循环一次。8个为一周期。

如果我们要找第988个棋子是什么颜色就看988个棋子，里面有多少组这样的棋子?

即:988÷8＝123……4

也就是说988个棋子里面，有123个这样的周期，还多4个棋子。那么这四个棋子还是这样的排列周期。

又因为3个黑的加上5个白的是一个周期。由此可判定第988个棋子是白色的。

●第2题解题思路:

也是先观察它排列的周期:

一个周期有6个数字，即:1，4，2，8，5，7，如此排列循环下去

要想知道第30个数字是几就看30里面有几个这样的周期。即:

30÷6＝5

显而易见，30里面有5个这样的周期。再加上每个周期的数字排列是1，4，2，8，5，7，由此可判断第30个数字就是7

同样要知道第53个数字是几，那么我们就看53里面有几个这样的周期。即:

53÷6＝8……5

也就是说53里面有8个这样的周期，还多出5个数字。那么多出的5个数字还是这样的排列周期。

又因为每个周期的数字排列是:1，4，2，8，5，7

所以由此，判断出第53个数字是5。

看看你家孩子喜欢这样的趣味数学题吗

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