教师资格证的考点是怎样来安排的(教师资格证考点一般设在哪里)

导语：两分钟掌握一个教师资格证考点，务必收藏

很多同学说，感觉教师资格证科目二背诵的内容太多，背起来很吃力。其实啊，只要大家掌握方法、理清思路，两分钟记住一个考点是完全没有问题哒。今天小7就给大家整理了道德阶段发展理论的考试重点，请务必收藏放好哦！！！

NO.1 品德的心理结构分为如下三种

1、道德认识，这是品德的基础和核心成分。

2、道德情感，是道德行为的内在动力。

3、道德意志，是调节道德行为的精神力量。

4、道德行为，做出有道德意义的活动，是衡量品德的重要标志。

此考点只要在选择题中进行考察，所以难度不大。

NO.2 态度与品德学习的一般过程

1、依从，又分为从众和服从，前者指的是缺乏主见、人云亦云、随大流；而后者指的是权威命令、社会舆论下放弃自己的见解与他人保持一致。

2、认同，指的是主动接受他人的影响，并使自己的态度、行为与他人保持一致。

3、内化，指的是与社会规范一致，并将自己认同的思想与自己观点融为一体。

此考点也是在选择题中考察，只要理解就可以啦。

NO.3态度与品德学习的一般条件

1、外部条件：

（1）家庭教育

（2）社会风气

（3）同伴群体：受班集体里的整体风气影响。

2、内部条件：

（1）认知失调

（2）态度定势

（3）道德认识

此考点会通过简答题进行考察，所以大家一定要记住哦。

可将首字编成口诀：假设同学度德智

NO.4皮亚杰道德发展阶段论

1、自我中心阶段/无律阶段（2到5岁）：以自我为中心开思考问题，规则没有约束力，处于“无律期”。

2、权威阶段/他律阶段（5到8岁）：无条件的服从，以行为的结果来判断好坏。

3、可逆性阶段/自律阶段（8到10岁）：规则可以改变，以行为动机作为评判标准。

4、公正阶段（10到12岁）：儿童的道德观念倾向于主持公正、平等、赋予同情心

此考点可能通过选择题进行考察，也可能通过简答题进行考察，所以一定要记住哦。

口诀：紫薇可正

小7希望大家能够对知识点进行系统地梳理，而不是死记硬背，这样，学起来效率更高，也更轻松哦！

本文内容由小悦整理编辑！