mbti什么

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MBTI全称为Myers-Briggs Type Indicator，中文意为迈耳斯-布里格斯人格类型指标。它是一种衡量人的个性类型的工具，被广泛应用于心理学、教育、职业规划等领域。本文将从历史、理论、评测方法、应用以及争议等多个角度分析MBTI。

历史

MBTI的创立者是美国心理学家凯瑟琳·布里格斯和伊莎贝尔·迈尔斯。二战期间，迈尔斯开始研究人格类型，使用了卡尔·荣格的理论以及一些心理测验。1956年，布里格斯在迈尔斯的基础上开发了MBTI测验，最初是用于帮助妇女找到适合的职业。之后，MBTI被广泛应用于教育、职业规划、心理咨询等领域。

理论

MBTI基于荣格的个体心理学，将人格分为4个维度，每个维度有两种不同的取向：

思考方式：思考/感觉

信息收集方式：感觉/直觉

决策方式：思考/情感

生活方式：评价/知觉

根据这4个维度，可以将人分为16个类型，如ISTJ、ENFJ等。每个类型有一些特定的特征和倾向，可以用于理解个人的个性和行为。

评测方法

MBTI的评测包括96个问题，测试时间大约为20分钟。问卷是自评式的，测试者需要根据自己的经验和感觉回答问题。最后通过统计分析，可以得到测试者的4个维度的倾向，从而确定其人格类型。需要注意的是，MBTI并不是诊断性测试，它只能用于帮助人们了解自己和他人的性格特点。

应用

MBTI被广泛应用于教育、职业规划、心理治疗、团队建设等领域。在教育方面，教师可以用MBTI来了解学生的个性特点，从而更好地教授和指导。在职业规划方面，求职者可以通过MBTI了解自己的优势和劣势，从而选择适合自己个性的职业。在心理治疗方面，医生可以使用MBTI来更好地了解患者的性格，并根据其性格特点来制定治疗计划。在团队建设方面，MBTI可以帮助团队成员更好地了解自己和他人的个性，从而提高团队协作和效率。

争议

MBTI也存在一些争议，主要表现在以下几个方面：

1. 缺乏科学性。一些人认为，MBTI的理论基础荣格的个体心理学并没有得到充分的支持和认可，因此MBTI的科学性值得怀疑。

2. 模糊性。由于MBTI只有4个维度，每个维度只有两种取向，因此一些人认为MBTI将人格类型简化得过于模糊，不能全面准确地描述人的性格。

3. 误导性。有些人认为，MBTI可能会误导人们将自己的性格特点看作是不可改变的，忽略了环境和个人经验的影响。