浅谈如何培养孩子的自信心论文(浅谈如何培养孩子的自信心心得体会)

导语：浅谈如何培养孩子的自信心

撑起一片蓝天，不让每一个孩子掉队，是教育的夙愿。大部分孩子还是自信心十足，“我能行”常挂在嘴边，但也有一些胆怯、退缩，缺乏自信的孩子，总说“我不会”“我不行”。那我们应该如何培养孩子的自信心？古人说得好，“鱼不激不跃，人不激不奋”，在大量的教学实践中可以看出“激励”能调动学生的积极性，增强自尊心和自信心，提高学习效率，还能够培养学生勇于进取，奋发向上的精神，激励的方法很多，其中我认为表扬是调动学生学习积极性的主要方法。

一、善于发现孩子的闪光点，激励孩子树立自信

为了调动学生的学习兴趣，在英语教学中采用了个人评比、小组评比的方法，每节课每个学生的表现都与个人、小组的成绩息息相关，每个月要评选出优秀学生、优秀小组；在月考中还要评选出年组成绩第一名的班级，这些都要在月末评比并发奖状以资鼓励。

把竞争机制引入课堂，激发了学生的兴趣和求胜的欲望，确实起到了良好学习效果。现在班级形成了你追我赶、互帮互助的学习氛围，孩子们深切地感受到自身价值，同时对自己有了信心，而且感觉“我能行，我还行，我很行，我最行”。孩子们正是有了这份信心，他们在英语学习中找到了自己的方向，有部分学生还能摸索出自己独特的学习方法。

一位后进生原来学习英语的积极性不高，背单词很吃力，背单词都是用汉语拼音拼的，一次晚自习，我们要听写10个单词，第一次他没过，第二次还没能全对，第三次他信心十足地到前面来默写了，边写边嘟囔着，我一听，心想他还真有办法，但是我没有打断他，等他写完后，一批全都对了。

二、用肯定性言语和鼓励性言语促使孩子树立自信

鼓励是培养孩子最重要的一个方面，对每一个孩子都需要不断鼓励，就好像植物需要阳光雨露才能茁壮成长一样。一个平时很少发言的后进生，在一个角落里慢慢地举起手来，第一个叫起了他，他由于不够自信声音低落，吞吞吐吐地说出了自己的想法，他的话音刚落，在我的示意下全班响起了雷鸣般的掌声，而且也给了他鼓励：“你是全班第一个站起来回答问题的，你是最棒的！”一句简单的话语却成了他学习的动力，以后的课堂上经常能看到他高高地举起小手，成绩也随之进步了许多

自信，迈进成功之门的通行证，跋涉人生旅途的心灵之花，让我们给每位孩子一份自信。

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