性格是天生的还是后天养成的心理学

性格是天生的还是后天养成的心理学

性格是指个体在长期过程中，具持久的心理特点和行为模式，是个人心理的一部分。在人们长期的生活和学习交往中，很多人会发现，有些人天生乐观随和，有些人则往往性格沉闷，内向孤僻，性格的形成引发了众多专家们的研究。他们倾向于观察和借重不同方面，探究性格究竟是天生的还是后天养成的。

1. 遗传因素

人的遗传基因中，往往存在与性格特质有关的基因，会影响个体的性格特点。很多人都已经发现自己和父母性格相似度非常高，这是因为基因的遗传。但是，遗传并不是唯一的影响因素。就算父母性格十分相似，孩子的性格仍然会因为成长背景和社交环境等因素而产生差异。

2. 社会环境

个体的性格还与其所处的环境息息相关。社交环境、教育环境、文化背景和家庭教育等都会对人的性格产生一定的影响。比如，在性格温和的父母的悉心教导下，孩子也会表现出友善好相处、有耐心等特点。反之亦然，如果一个孩子长期处于紧张、矛盾及压抑的家庭环境中，容易产生悲观、内向、焦虑等性格特点。

3. 自我意识

自我意识和性格之间存在着紧密的联系。很多专家们认为，即使有一定的基因遗传特征和社会环境因素，这些并不是最终决定性格的因素。自我意识在人的性格形成中起着一个积极的作用。通过自我反思，人们可以渐渐理解自己的缺点，也有利于改善人的性格特点。

综合来看，性格是既天生又后天养成的。在生活中，我们可以从遗传因素、社会环境和自我意识三个方面入手，来认识、理解和调整自己的性格。对于那些认为性格是固定不变，注定一辈子都会是某个特定样子的人，如果你愿意，就从现在开始用真诚和努力改善自己。