三年级上册的橘子作文怎么写(三年级作文写桔子作文)

导语：三年级上册习作指导：桔子熟了

习作内容：

金秋时节，桔子丰收啦！观察作文又来啦，请小朋友们观察桔子，写一篇作文。

习作要求：

1. 要有清晰的观察顺序，做到条理清楚。

2. 语句通顺，能正确使用逗号、句号等常用标点符号。

3. 能运用比喻、拟人等修辞手法。

4. 字数：300字左右。

习作指导：

1. 观察顺序：建议按由外到内的顺序观察。

2. 观察方法：看——闻——摸——尝

眼—看—视觉（颜色、样子、形状、大小）

耳—听—听觉（声音）

鼻—闻—嗅觉（气味）

手—摸—触觉（光滑或粗糙，硬或软）

舌—尝—味觉（味道：酸甜苦辣）

心—想—感觉 （想象、联想）

思维导图：

一、写桔子的外形。

1. 形状。2.颜色。3.摸起来的感觉。

二、写剥开橘子后看到的。

1.桔瓣的样子。2.桔子的味道。

范文模板：（不会写的同学请参看范文模板）

桔子熟啦

金秋时节，硕果累累，我喜欢的桔子也成熟啦！（还可以用设问等其他方法开头：它橙红的颜色让我想起了家里挂着的灯笼,它清香的气味让我想起了人间的美味。它是什么？它就是酸甜可口的桔子。）

桔子的个头和我的拳头差不多大。它…………的（写桔子的形状，可选用词语：扁圆扁圆 椭圆 圆溜溜 圆鼓鼓 皱巴巴 又圆又大 ），像…………，像…………，还像…………。桔子的皮…………的(填颜色，如：金灿灿 黄澄澄 金黄金黄 由黄变绿 由绿变黄 黄中带绿 绿中带黄 青绿色)，很…………，像穿着…………。我…………（情不自禁地）把桔子拿在手里摸一摸，…………（凉凉的 很粗糙 比较光滑），还有一个个小斑点，好像是…………；掂一掂…………。馋得我…………。

我…………（迫不及待 急不可耐）地把桔皮剥开，一股…………（扑鼻而来），桔子肉有十来瓣，它们紧紧地围坐在一起，像…………，更像…………，十分有趣。（可以选用词语：挨挨挤挤 亲密无间）掰下一瓣，桔瓣的外面包着一层网状的脉络，就像…………。桔瓣像…………。我把桔瓣放入嘴里，轻轻一咬，…………（甜滋滋 甜丝丝 甜津津 酸酸甜甜 酸甜可口 ）的汁水立刻充满口腔，并顺着喉咙流进心田，真是吃了还想吃！

好句欣赏：

桔子皮上有一个个小黑点，就像一个个黑亮亮的小眼睛，可能在说：“快点吃了我吧，快点吃了我吧！”

桔子们穿着一身桔色的外衣，有的上面还有两片绿叶，像是戴了顶绿油油的帽。

桔子又大又圆、胖乎乎的，像一个个黄灿灿的小皮球。

它们的形状圆润可爱，像一盏盏小灯笼。

桔子扁圆扁圆的，像南瓜的形状，可它比南瓜要小得多。

桔子的外皮很粗糙，走近看，桔子皮上还有密密麻麻的小斑点。

桔子表皮上面有许多桔色的小水泡，小水泡是桔子用来呼吸的。如果把它挤破了，汁水刺进了眼睛的话，眼睛就会觉得很酸。

这些桔瓣抱成一团，好像正说着悄悄话呢。一个个桔瓣像一只只小船。

里面的果肉就像十几个刚出生的小宝宝抱在一起。

只见几片水汪汪的桔瓣紧紧地挨在一起，团结得像亲密无间的伙伴。

剥开那厚厚的，长满麻豆的连衣裙，会发现一个又一个小兄弟围在一起，正在睡懒觉哩！

桔子瓤（ránɡ)像黄黄的小南瓜，上面还有一层白色的轻纱。我数了数，一共有十二个桔子瓣，真多呀！它们好像聚在一起做游戏。

我撕下一个小桔瓣，桔瓣像小船，像月亮，还像金元宝。

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