国有国法班有班规什么等同学(国有国法班有班规的黑板报)

导语：国有国法，班有班规

国有国法，班有班规。之前一直想整理一个短小精悍的班规，正好前一段时间翻书，发现了《第56号教室的奇迹3》中的10条信条，可以拿来借鉴一下。

这10条信条，如下：

1、我们的使命：友善待人，全力以赴。

2、我们的箴言：成功无捷径。

3、我们诚实守信。

4、我们发挥主动性。

5、我们为自己的行为负责。

6、我们注意时间和场合。

7、我们不怕。

8、我们理解形象的重要性。

9、我们有条不紊。

10、我们谦虚谨慎。

分别阐述一下：

1、友善待人，全力以赴

友善待人，即一直做一个善良的人，坚持与人为善。善于倾听，尊重他人，互相帮助。比如：当别人发言时，保持安静，认真倾听；当别人出错时，不讥讽嘲笑；当别人需要帮助时，主动伸出援助之手。

全力以赴，竭尽全力做好功课。写作，就要精益求精；计算，就要一丝不苟；思考就要全神贯注；无论做什么，力争做到自己的最好。

2、成功无捷径

任何成就都需要时间的累积，任何成功都需要花费大量的时间，成功无捷径，我们要不慌不忙，做好规划，享受过程中的快乐。

3、诚实守信

诚实守信从老师开始。说过的话，做过的事，每一句都算数。这样才能带动孩子，去践行。

4、发挥主动性

每一个孩子都是一个独立的个体，要给他们充分的尊重和信任，同时让他们知道要为自己的行为负责。

5、为自己的行为负责

让孩子对自己的行为负责。任何行为都有其后果，而这个后果提前告知，让孩子们自己来承担。因为孩子的未来在孩子自己手中。

6、注意时间和场合

越是长大，就越要懂得关注周围的世界，什么样的时间和地点适合什么样的行为，人与人之间要互相体谅。“节制”就是无需强迫也能为他人考虑。

7、不怕

提问是孩子的特权，每个孩子在提问时都会担惊受怕，老师要学着微笑，去营造一种友爱的氛围，让孩子们得到鼓励。

8、外观很重要

外观不仅指着装整洁，同时还包括，活动是否准时参加，公共场所举止是否得当，说话音量是否适合等等。

良好的个人形象，有助于提升自尊和自信。

良好的班级环境，有助于学习时集中注意力。

良好的作业，有助于学习时更有效率。

所以从开学第一天，就要求孩子们成为内外兼修的人。

9、有条不紊

有条不紊是一切的基石。每个孩子能细心地整理好书包，课桌，卧室，还有管理好他们的时间，在学习和做事前，规划好，按部就班地执行，才能事半功倍，终生受益。

10、谦虚谨慎

无论成就多大，都要谦虚谨慎，保持低调。

十条信条犹如《圣经》中的“十诫”，难的不是制定出来，而是一以贯之，潜移默化地将“主动”、“节制”、“条理”、“谦卑”等美好的品质深入孩子们的内心。

教育这条路，任重而道远，同时，教育也是一场有温度的修行。

愿吾之微光，能照亮孩子的人生之路。共勉！

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