自我决定理论的模型
自我决定理论的模型(Self-Determination Theory,简称SDT)是由美国心理学家德西(Edward Deci)和瑞恩(Richard Ryan)提出的一种关于人类动机的理论,它探讨了人们为什么会去参与某些行为以及这些行为参与的程度问题,强调了人类内在动机的重要性。SDT模型解释了人们对于不同类型任务和目标的动力(motivation)差异,其中对于内驱力的需求最为重要,包括自主性(autonomy)、能力感(competence)和归属感(relatedness)这三个方面。这篇文章将从多个角度分析SDT模型,以期读者能够更好地理解这一理论。
自我决定理论的模型
一、SDT模型的理论基础
SDT理论的基本前提是人类有着天生的探索、学习、成长和自我实现的趋势,倡导人们通过寻找内在的动机和意义来促进自我发展。同时,SDT认为,人们会在某些情况下失去内在动机,例如过度控制、压力和强制执行等条件下,这种状态会减少人们对于任务或目标的投入程度,降低了任务的满足度。基于这些前提,SDT模型把人类的动机分为两类:内在的自主驱动和外在的被动驱动。具有内在动机的人会参与某个行为,是因为他们认为这个行为与他们自己的价值观和目标相符合,他们对于这个行为的参与有一种个人的内在兴趣和成就感,使他们更可能长期坚持下去。而被动驱动通常是基于外部的奖惩措施,例如金钱、荣誉、惩罚等条件。
二、自主性的重要性
自主性是SDT模型中的重要组成部分,指的是人们参与某项活动的自由程度以及是否被压迫。自主性程度越高,人们参与某项活动时的热情也就越高。当我们做自己愿意做的事时,感到自己的行为有更大的意义,从而增强了自我激励的能力。例如,学生们自主地完成自己感兴趣的学科和活动,就能够规划好时间,保持耐心,从而在学习和生活中获得更高的满足感。
三、能力感的重要性
能力感是SDT模型中的另一个重要构成因素,是指人们对于完成某项任务或者是达到某个目标的信心程度。当参与者认为他们具备了完成任务所需要的技能和能力,他们会更加倾向于努力投入到该任务中去,这种感觉得到了增强,同时也会带来额外的赞扬和成就,使得他们对于该任务有着更高的满意度和信心。
四、归属感的重要性
归属感是SDT模型中第三个必要组成部分,是指人们关注的认知过程,其中要注意他人对自己的态度和看法。人们在社会圈子中都有自己的社交关系和经验,当他们感到自己被认可、被理解、被尊重时,他们会积极地加入团队或参加活动。实际上,与其他人共同分享乐趣和成就感,也能够提高人们参与此类活动的动力和动机。
总之,SDT模型对于理解我们选择相关活动的动机和受到满意程度带来的影响非常有价值。从自动性,能力感和归属感的角度看,我们可以更好地认识到人们参与任务或者是活动的动机,创造有利于人们自发监督和动力的环境,以提高人们对参与任务的投入度。