孩子在期中考试考得好家长发言怎么说(孩子期中考试后我是这样做的)

导语：期中考试来了，你的孩子学得怎么样？有效复习方法有哪些？

来到11月份，学期已过半，有少部分学校已经举行了期中练习或测验，大部分学校即将举行，就在近期一周的时间。

遇到考试，做家长的你焦虑了吗？

看着孩子还在磨蹭，想着还有知识点还没复习，家长心里的火种被“点燃”了。

临到考试，是临阵磨枪，还是临时抱佛脚？你家小孩是哪一种状态？

一二年级，分数普遍95分以上；三四年级分水岭，分数开始分化；五六年级，继续分化，好的更好，差的更差。

来到小学高年级阶段，你能切身体会到，孩子的学习已经开始向初中靠近，学习内容、强度与中年级完全不一样了。

有没有这样的感受？刚适应了一个学习阶段，紧接着新的一学期来了，新的一关难度又提升了，开启新一轮打怪之旅。

眼前的期中考试怎么应对？

你家孩子有没有一到考试季，就出现记忆混乱、错字纷纷登场、频现计算错误？平时学习的内容，一到复习就乱成一团麻？

期中阶段，有效的复习方法有哪些？

1. 翻看平时的练习册，看看出错点集中在哪里。如果平时就注重错误分析，这里就比较轻松了。一边逐页翻看练习册，一边让小孩回答错因。半学期的量，根据情况，分个2、3天分析完。优势科目，平时做得好的，比如数学，错误率低，能很快就翻看过去；弱势科目，尤其语文，基础字词，能很快过一遍，但像阅读理解、作文复习，没有那么快，而且这两项都是长期功夫，考前只是将平时做的，进行技巧归纳。

2. 查漏补缺。半个学期过去，即使是当时学得好的单元，不管是哪门课，都会出现记忆遗忘的现象。数学，重点看每一单元知识点，公式，性质，所有都过一遍，小学阶段，这些知识点，老师平时都会归纳好，按照单元逐一过一遍；语文，有背诵的文章、古诗，也要考前全过一遍，当时记得再熟，有可能也会遗忘一些，重点字词，书空一遍，提高效率；英语，重点知识点，语法点，快速过一遍，结合第1条里面的错题，复习时再次遇到，重点再复习一次。

3. 动手实操，实测有效。笔者家里的孩子，脑子比手快，问什么都知道，做起来手就不听指挥了。英语上尤其如此，知识点、语法，说起来清清楚楚、明明白白。为了搞清楚为何做起来会犯糊涂，就和孩子讲，一起来比比看，看谁卷子做得好。孩子欣然同意，家长就一边做一边观察，看看孩子是怎么做题的。原来做题看题太快，看了前面一个词，就自动脑补后面的内容，也不管后面的内容是不是脑补的那样，所以易错；再有就是没有良好的做题习惯，圈划关键词，是很好的做题方法，错题回看，每每发现是有词语漏看了。

与孩子同步做同一套题，当场纠正错误，效果来得直接。笔者还试过与孩子一起做完一大道，互对答案，孩子兴趣度很高，而且对降低错误率很有帮助。

这种方法，很适合考前这么做，效果明显。

在英语上尝试成功后，笔者将这套方法也迁移到语文、数学上，也有不错的效果，效果最佳的是英语。主要是因为英语知识点少、简单，短时突击，效果明显。

要在学习上保持长足的进步，还是功在平时，台上一秒钟，台下十年功。

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