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教育学与社会关系

一、教育受社会的生产力发展水平的制约:

1、生产力的发展水平制约着教育目标的设定;

2、社会生产力的发展水平制约着教育事业发展的速度、规模和学校的结构;

3、社会生产力的发展水平制约着课程的设置和教育内容的沿革;

4、生产力的发展促进了教学组织形式、教育教学手段和方法的变革。

二、教育是推动生产力发展的强大动力:

1、教育把潜在的生产力转化为现实的生产力;

2、教育实现着知识的再生产和知识创新:教育作为实现知识再生产