儿童焦虑型依恋特征

焦虑是人类的一种情绪体验，是面对不确定、有风险、复杂、挑战性的情境和任务时产生的紧张、忧虑、不安和恐惧感。焦虑的形成有很多因素，其中依恋关系被认为是一个重要的影响因素。本文将从儿童依恋和焦虑的概念、儿童焦虑型依恋特征的研究现状、家庭环境对儿童焦虑型依恋特征的影响三个角度分析。

儿童焦虑型依恋特征

一、儿童依恋和焦虑的概念

依恋是人际关系所具有的最基本的特征之一，包括情感依赖、对抗依存、接纳依存等不同形式。儿童依恋是指在最初的几年内孩子对母亲或主要照顾者建立的亲密关系，是儿童的情感基础和发展基础。儿童在依恋关系中的体验对儿童的情绪、认知和自我评价产生影响。而焦虑是人类的一种情绪，是一种普遍存在于日常生活中的情绪，可能影响人们的心理和生理健康，引起行为和认知的变化，以及身体和情感上的不适。

二、儿童焦虑型依恋特征的研究现状

儿童焦虑型依恋特征是指儿童依恋关系中表现出来的焦虑倾向，通常分为三种类型：安全型、回避型、焦虑型。安全型儿童在依恋关系中比较放松，能够自由地探索周围环境。而回避型儿童通常在母亲离开后很少哭泣，并从不主动接近母亲。焦虑型儿童则十分依赖母亲并总是要求得到她的安全。研究表明，焦虑型依恋很大程度上与儿童的焦虑紧密相连。

三、家庭环境对儿童焦虑型依恋特征的影响

家庭环境是儿童依恋和焦虑型依恋特征形成的重要影响因素之一。家庭环境中缺乏关爱和支持的儿童易出现焦虑型依恋特征，特别是在母亲缺席或缺乏安全感的情况下。儿童也可能受到父母焦虑情绪的影响，导致他们的焦虑型依恋增加。所以在儿童的依恋和焦虑问题上，家庭教育和背景往往具有决定性的影响。