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小学语文课外阅读题及答案(小学语文课外阅读)

导语:精选小学语文课外阅读(含答案,重点题有讲解)周周练

第四篇

阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题。(12分)

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”

麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”

1、 小鸟们在争论一个什么问题?(2分)

__________________________________________ 2、 写出下面词语的近义词。(2分)

瞧( ) 争论( )

3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(2分)

(1)小白鸽说:______________ (2)小燕子说:_____________

(3)麻雀说:________________ (4)小黄莺说:______________

4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)

5、描写春雨下来时的动作的词语有 ___________________ 。(4分)

参考答案:

1. 春雨到底是什么颜色的?

2.看 辩论

3.(1)小白鸽说春雨是无色的。

(2)小燕子说春雨是绿色的。

(3)麻雀说春雨是红色的。

(4)小黄莺说春雨是黄色的。

4.略

5.落 淋 洒 滴

第五篇

阅读短文,并回答问题 (14分)

人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。

1、 给这段话加上一个标题,写在横线上 。——————(1分)

2、 划去括号中错误的字 。(3分)

3、 用“v”选择下面带点字在词语中的正确读音 。 (3分

模(mó mú)样 飞行(xíng háng) 导弹(dàn tán)

4、 这段共几句话?是围绕哪句话来写的? (2分))

5、 短文中写了哪几项有趣的发明?请写出来 。(5分)

参考答案:

1(略)

2(辨) (视 ) (查 )

3(mó mú√) (xíng√ háng) (dàn√ tán)

4 这段话共6句话.是围绕第1句话写的.

5 雷达 飞机 潜水艇 监控器 电子鼻

第六篇

《蜂鸟》

世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。

1、短文写了蜂鸟的三个特点是———— 、———— 、———— 。(3分)

2、用“———”画出文中打比方的句子,是把———— 比作———— 。(4分)、

3、你喜欢蜂鸟吗?为什么?(3分)

———————————————————

参考答案:

1 身体小 飞得快 很美丽

2 略

3 略

第七篇

阅读葡萄沟(节选)

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。……”

1.这一节共有____句话。(2分)

2.作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。(6分)

3.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。(2分)

(1)葡萄种的地方。( )

(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )

(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )

参考答案:

1.(4 )

2.红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 五光十色

3 .(3)

第八篇

齐白石临摹学生的画

那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

你需要理解并回答的问题是:

1、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?(2分)

A 面对,面临 B 靠近,挨近 C 到来,来临 D 照着,根据

2、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:(2分)

A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。

C 想临摹《梅鸡图》。 D 《梅鸡图》太有味道。

3、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思? (2分)

A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思

4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?(2分)

A 齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。

B 齐白石说话时的神情不够严肃。

C 齐白石经常跟学生开玩笑。 ……”

D 谢时尼觉得自己的画不够好。

参考答案:

1、D 2、D 3、C 4、A

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