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古希腊人和古罗马人是什么人种(古希腊人和古罗马人区别)

导语:语法的历史逻辑:古希腊人区分词类古罗马人区分主谓

通过信德麟先生的《拉丁语语法》,我们可以大概了解:二千多年前,古希腊人已经划分词类。接下来,是古罗马人把句子结构分为后代所谓的“主语”和“谓语”。

现代人类几乎所有的语言,都是按照这样的基本思路总结和分析语法。

我以为,早期的人类语言,只有名词和动词。其它的词类都是在不断地发展中慢慢演变出来的。

我们在学习语法时,不论是母语,还是外语,重点了解名词和动词的应用,这就抓住了句子的灵魂。

印欧语最初的名词,至少有8种变格。动词至少有现在、过去2种时态(Tense),同时会根据主语的人称(第一、二、三)和数(单数、双数、复数)的不同而产生读音变化。

在印欧语中,绝大多数的语言中和英语的be(表“是,存在”)对应的动词都是不规则动词,也是变化最复杂的。

我们学习一种语言,比如英语、拉丁语、希腊语、法语、德语、荷兰语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、乌克兰语,都最好先重点熟悉其和英语的be对应的动词。

这一节,我们通过和英语比较的方法学习一些拉丁语动词变化的基本常识。

拉丁语动词有6种时态,分为2组:

1、第一组是在现在时词干的基础上构成,有现在、未完成、将来。

2、第二组是在完成词干的基础上构成,有完成,过去完成,将来完成。

由于拉丁语和英语的be对应的动词esse也是一个不规则动词,所以,其变化就显得更复杂。

但是,这只是一种假象。

人类所有语言都没有儿童无法掌握的语法。

人们在学习母语时,语法是在不断模仿中日积月累,自然习得的。

没有特殊需求,绝大多数的人都不会花很大的精力去钻研母语语法。

如果是通过和母语比较的方式学习外语,同样,也不用花很大的精力去研究外语语法。

通过人类语言的最一般常识,我们可以推导出:拉丁语语法并不复杂。至少对母语是拉丁语的人来说,根本就没有什么复杂的语法。

拉丁语的esse是由词根es-和动词不定式后缀-se构成。

由于拉丁语的s在元音之间通常会变化为r,我们可以推导出:拉丁语的-se在接元音时会变化为-re,而es-接元音时会变化为er-。

我们先大概熟悉一下拉丁语动词esse的现在时变化:

主语是第一人称单数时,使用sum。这里的s-是词根es-的零级形式——也就是元音e脱落了。结尾的-m是表“第一人称单数”的尾缀。

把-m变化为-mus,就成了其第一人称复数形式sumus。

我们也可以简单地看了解:su+m,构成第一人称单数现在时sum,+mus构成第一人称复杂现在时sumus,+nt构成第三人称复数现在时sunt。

另外三种形式则保留了词根es-的本来形式,分别是es,第二人称单数现在时, est第三人称单数现在时,其中-t是表“第三人称单数”的尾缀;estis第二人称复数现在时,其中-tis是表“第二人称复数”的尾缀。

所以,认识6种表“人称和数”的尾缀,再记忆esse的现在时变化并不是难事。

在esse的未完成时和将来时中,由于接元音,所以词根es-都变化为er-。

esse的现在时词干是era-,其中的-a-是词干元音,er-是词根es-在接元音时的变化。

在era-的基础上分别加上表“人称和数”的尾缀,就构成它的完成时。

esse第一人称单数将来时是ero,第三人称复数将来时是erunt。其余的都有eri-,分别加上表“人称和数”的尾缀构成将来时。

拉丁语动词esse的完成时词干是fu-,和英语的be同源。

也就是说,拉丁语的f对应英语的b。

英语表“将来”的单词future就是由拉丁语的fu-和法语名词后缀-ture构成。

【英语】future[&39;pɑsəbl /&39;bɪlətɪ /-pɒs-]n. 不可能之事; 不可能

拆解:im+poss+ibil+ity。

认识pot-,再记忆英语单词potential也非常简单。

【英语】 potential[pəˈtenʃ(ə)l]adj. 可能的;潜在的

Every seed is a potential plant.每粒种子都可能长成植物。

拆解:pot+ent+i+al。

词源:From Late Latin potentialis, from Latin potentia (“power”), from potens (“powerful”); synchronically analysable as potent +‎ -ial.

拉丁语的potens是possum的主动现在分词(Present active participle of possum (“be able (to)”).)。

事实告诉我们:中国孩子只要大概熟悉几百个源自拉丁语和希腊语的常用构词部件,就可以很轻松读懂英语原版的数学、物理、化学、生物、医学专业教材。

如果家长朋友大概了解一些拉丁语常识,孩子们更是如虎添翼!

本文内容由小涵整理编辑!