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怎样才能写好教案,这是一门必修的入职课程

详研教材。要想写好教案,必修首先研读教材,把本节课的主要内容,各个知识点,前后知识的衔接和关系都要弄明白,这样做到了心中有数,就可以开始写教案了。

重点难点。研读过教材之后,对教学内容有了大致的了解,但是并不是说所有的知识点都是平铺直叙,像流水账一样的讲解下去,要明白重点和难点分别是哪些内容,做到心中有数,这样遇到重点和难点内容要多加讲解和强调。

了解学生。了解学生主要包括学生的学习基础和学习兴趣,学生原有的基础决定对这堂课即将要讲授的内容的接受能力,学生的学习兴趣将决定这堂课的教学效果,因此要了解学生,对不同情况的学生采取不同的教学方法,可以达到事半功倍的效果。

教学方法。不同的内容要用不同的方法,根据教学内容来决定是用实验法,演示法,还是讨论法,讲授法,这些都有教学内容来决定,当然一节课中也可以有多种教学方法交叉进行,但是在环节安排上要注意时间分配。

教学环节。以上几个方面都确定了以后,接下来就应该考虑教学环节的问题了,一个合格的教案,其中的教学环节必须完整,比如导入新课,讲授内容,课堂小结,当堂检测,布置作业等,这些环节都是缺一不可的。

教学反思。在一堂课上完之后,要在教案上加上教学反思的环节,一节课准备的再充分都有可能有不尽人意的地方,所以每堂课之后都要进行反思,把教案和课堂的亮点记下来,同时要将教学设计中存在的问题进行分析,只有不断总结,才能不断进步。