三年级语文作文《放风筝》(三年级优秀作文《放风筝》)

导语：人教版小学语文三年级同步作文范文《放风筝》其一

《“凤凰”飞了》杨泽昊

“呼呼……”春姑娘唱着歌，迈着轻盈的脚步走来了，风柔柔地吹在脸上，舒服极了。“叽叽叽……”鸟儿们唱着欢快的歌，从南方飞回来了，这样的春天真是风光无限，美丽极了。我约了几个好朋友一起去森林公园放风筝。

我的风筝是鸟中之王——凤凰。它的头上有一撮毛；在翅膀上，弧线勾画出羽毛精细的花纹；后面拖着一条长长的尾巴，在风筝的背面用两根长长的细棍支撑起整个风筝。

我们刚来到森林公园，抬头一看，哇，天空中到处都是五颜六色的风筝：威武的老鹰翱翔在空中，像一位尽忠职守的警察守护着一片领域，调皮的猴子悄悄来到彩蝶身后，悄悄地扑向彩蝶，彩蝶来了个漂亮优雅的旋转，猴子扑了个空，可爱的金鱼一刻也没有停过，因为它从来不知道飞行有多么的快乐……

看着这满天的风景，我心里不禁一阵阵着急：哎呀，快点儿，快点儿，快点把我的凤凰也飞上天吧。我不迫不及待的喊道：“准备好了没有，天天，快点快点！”天天连忙回答：“好啦，好啦！”我和天天需要配合起来，天天在前面拉着线轴跑，我在后面双手高高地托起风筝，飞似地跑了起来。我们越跑越快，越跑越快，只见我呼吸都变得急促起来，但是我丝毫也没感觉到有要飞上天的那种感觉，直到跑得气喘吁吁，最后风筝也没放起来，掉在了地上。

这时爸爸告诉我：“你需要观察风速，风大的时候风筝才能飞起来。”我这才恍然大悟：原来看似简单的放风筝也需要用心地去观察，仔细地琢磨。

我静静地等待着，终于风越来越大了，我又叫上天天，暗暗在心里鼓励自己：这次我一定要成功。我拿着风筝高高举过头顶跟天天说：“我说321，我们就跑。”“3、2、1！”我们两个跑了起来，因为前面已经跑了很多了，所以我们已经感觉很累了，但是耳旁又有爸爸鼓励我的声音：“加油，加油，跑快点，再跑快点！”我们两个配合得很有默契，跑得就像两只轻快的小鹿。终于我感觉到风筝有一种鼓鼓的感觉，向上飞起来的感觉，便大叫起来：“天天，我放了！”我用力往上一抛，“凤凰”飞起来了！

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，我总觉得我就是一只风筝，向着白云，向着蓝天，向着希望展开翅膀……

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