小孩讨好型人格的形成原因 知乎
当我们遇到一个小孩子肯定会对他们很关注,如果有小孩子在场,大多数人都会更倾向于和他们互动。为什么会这样?其中一个原因是小孩子天真可爱,而另一个原因就是我们习惯于向小孩子提供好评和关注。这个现象与儿童的讨好型人格有很大的关联。本文将从多个角度分析小孩讨好型人格的形成原因。
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首先,有些小孩天生就喜欢得到别人的赞美和赞同。这些小孩可能因为过去得到的好评和关注太多,因此相信只要他们做出“正确”的事情,就会得到别人的欣赏。这就是我的能力 = 别人的赞美 这种方程式。当他们跟着这个方程式时,过度讨好就会成为他们人格的一部分。
然后,有些小孩是因为在家庭和社会环境里感受到恐惧和不安全而形成讨好型人格。他们可能在家中被家长打骂或被忽视,也可能遭受到学校同学的欺凌,他们开始想方设法去讨好那些对他们感到不安的人。这种行为可能是因为他们想避免不安全感和遭遇负面反馈。
另外,有些小孩是通过讨好成功来获得更多的权力和影响。例如,一个小孩在班级里成为老师的左膀右臂,他可能依靠讨好的人格特点去赢得老师和同学的喜爱,进而获得更多的机会和好处。
总结一下,小孩讨好型人格的形成可以归结为环境和个体两方面的原因。环境方面包括家庭和社会环境,大多数小孩讨好型人格是在恶劣的环境中形成的,例如缺乏关注、父母离婚、欺凌等。个体方面包括个体的天赋基础和行为习惯,部分小孩本来就天生好讨好,而另一部分则是因为长期习惯于这种行为。
那么,讨好型人格带来了什么后果呢?首先,长期讨好型人格容易导致焦虑和自卑等心理问题。这些小孩子可能会对自己的行为过于自我批评,并且对失败和负面反馈过敏。其次,过分讨好会导致个人的需求和感受被压抑,这会影响到他们的人际关系和个人成长。第三,追求赞美和关注可能会在某些情况下导致道德问题。例如,小孩可能会撒谎或与别人攀比,以迎合他人的期望。
综上所述,小孩刻意讨好的原因可能有很多,但从长远来看,这种行为容易导致一系列问题。因此,我们应该对这个问题保持关注,并帮助小孩子建立健康、积极的人格特征。