小学生语文经常考满分家长分享我们辅导的作业(小学生语文满分多少分)
导语:小学生语文经常考满分,家长分享:我们辅导过程,就做了这3件事
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在小学阶段,一二年级的同学语文经常考满分,有的语文老师会说,分数的参考价值不大,要看孩子日常的语文学习习惯。低年级的语文学习习惯有哪些呢?朗读、背诵、书写、阅读,4个基础习惯,如果你能做好,语文成绩基本不会太差。但是小学生的自律性比较差,做好这3个基础学习习惯,还是要靠家长来督促。有的家长也不服气:我们也是按照语文老师的方法来辅导孩子学习的,为什么我们孩子就考不了满分?满分从考试角度,说明孩子非常细心,认真读题了。但是满分不是小学语文追求的学习目标,我们日常的学习关注应该放在这3件事上。
在我的语文教学实践中,就遇到过从一年级一直到五年级,经常考满分的学生,她的确优秀,各门学科都均衡发展,这并不是说学生本身就有学习天赋,而是一路的勤奋和刻苦,家长她的家长对孩子的学习也比较重视,尤其是语文,不光是重视阅读和兴趣的引导,练字、文学素养的积累,家长都为孩子创造了良好的学习环境。这里的学习环境不是说交了重金给孩子去补课,而是家长愿意花时间和精力参与辅导孩子学习过程中去。家长会上,我让这位同学的家长进行了教育经验的分享,帮助孩子语文经常考满分,这位家长就做了这3件事。
1、和孩子一起听写、默写生字词
其实小学阶段的语文学习,家长们的参与度是普遍比较高的。一方面孩子刚入学,辅导学习家长也挺新鲜,另一方面,也是小学阶段的学科学习家长是有话语权的,为什么高考语文的复习家长参与不了呢?因为大部分文言文家长可能就看不懂,相关的修辞语法家长估计也都忘记了。这位经常语文考满分的学生家长的分享里,有一个日常行为活动让我记忆深刻,那就是家长和孩子一起听写、默写生字词。不要小看这个活动,一开始家长觉得非常容易胜任,没过多久就开始提笔忘字了。
我们很多家长在辅导小学阶段的语文学习时,都非常焦虑,总认为老师讲的和自己辅导的大相径庭,怪老师教学能力有问题。事实上,家长在语文理解中也存在偏差。我们认为的基础的生字词,家长在多年的使用习惯中也是错误的。能和孩子一起听写、默写生字词,家长把学习态度摆在了和孩子平等的位置上。通过一起努力,也把语文复习了一遍,并且帮助孩子养成了良好的学习习惯。也许你会说,那是因为别人家的孩子都听话,家长们永远带着有色眼镜看自己的孩子也是有问题的。
2、经常和孩子互相写留言、发信息,相互分享和交流
阅读和写作是分不开的,尤其是高考作文的考察方向,越来越多地偏向应用文。小学低年级阶段开始写说明文,一路上的语文学习,也都和各类应用文分不开:表扬稿、留言、失物招领等等。我们的小学生,写作困难,家长更焦虑。除了送到作文提高班去,也不知道能用什么好办法,在短期内帮助孩子提高写作能力。写作这件事,没有捷径,积累了素材以后通过大量的练习,才能提高写作水平。尤其是在语文考试中,想要发挥成满分作文的水准,除了具备极高的写作能力,还要明确考试要点。
家长分享说,在日常的生活中,没有刻意对孩子的语文写作进行过补习。孩子一开始也不太喜欢写作练习,对于小学生来说,固定地练习作文,其实就是一个比较枯燥的学习任务。由于孩子的爸爸经常出差,给爸爸写信就成为父女交流的方式。而且妈妈在家照顾孩子的生活时,也非常注重文字交流,互相写留言、发信息来表达,相互分享一些日常。全家人对文字的使用率非常高,这也让孩子在日常生活中有了一定的文字使用环境,不自主地想通过写作就达到了练习写作能力的目的。有哪些家长能够付出时间和精力,给孩子写一封信,一段话呢?
3、比赛背诵古诗,家长常输
重视和孩子一起学习的家庭氛围,我们常看到,那些高考状元的学习历程,家长的引导过程非常重要。武亦姝的父母不看手机,唐楚玥的父母从小便带她去大学里熏陶,立下豪言壮志和学习目标。那位小学语文经常考满分的家长,她在分享教育经验的时候说,我们会和孩子一起背课文、尤其是古诗词。很多你看起来很简单的古诗词,甚至是家喻户晓、朗朗上口的诗词,一到和孩子互相背诵的时候,家长也会背串词、想不起来。
家长输了,对孩子来说,其实也是一个学习鼓励。家长的权威不在,从另一个角度,我们会对孩子的学习更加认可和理解。所以,当你以为培养满分语文很容易的时候,不妨也要问问自己是否能做到:一些听写生字词、互相写留言、背诵比赛,这3件事在小学阶段,家长多付出一些精力,才能帮助孩子们建立更好的学习习惯。欢迎给我留言或评论。
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