没有零用钱的孩子(小孩子没有金钱观念应该怎么教导)
导语:没有金钱概念不知节省,孩子“零用钱”该怎么给?这些技巧要知道
文|皮球儿妈妈(文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)
隔壁单元的丁丁妈妈近来常常在我们的“遛娃群”里抱怨,三岁的丁丁到了已经知道问爷爷要钱坐“摇摇车”的年纪了,开始逐渐懂得“钱”的意义了。每天想着法地哄骗妈妈给钱让自己坐摇摇车,如果妈妈不同意,就找爷爷,因为爷爷肯定不会拒绝她。渐渐地,丁丁的“野心”逐渐扩大,已经不局限在坐摇摇车上了。一开始问爷爷要1块钱,逐渐地变成2块钱,慢慢地3块、5块甚至10块。等到丁丁妈妈发现的时候,丁丁爷爷已经固定每天都要给孩子10块钱,并且每天都会把10块钱花光。
后来爷爷有事回老家了一段时间,丁丁没有要零用钱的对象,转而像爸爸要被妈妈发现了。等爷爷再回来的时候,丁丁依旧每天找爷爷要钱,并且还有愈演愈烈的趋势。
丁丁妈妈教育了丁丁一顿,反而换来孩子的撒泼耍赖。丁丁爷爷一见宝贝孙子哭得伤心,情急之下吼了丁丁妈妈一句:“不就是点儿零用钱吗?!干嘛这么骂孩子!”
爷爷给孙子零用钱没错,但是怎么给?多大给?为什么要给?这些原因家长们估计都不太清楚。
一、孩子多大时给零用钱合适?什么时候给孩子零用钱,好像并没有一个统一的说法。但是当你的孩子不断地成长,社会阅历逐渐变多,孩子的某些表现就预示着孩子到了你该给零用钱的年纪了。
1.对金钱及消费有了基础的认识
当你的孩子开始接触到了一些金钱及消费方面的知识,并对这些表现出浓厚兴趣的时候。比如:知道了玩具和零食是需要花钱买的。
2.当孩子能够计算金额时
如果觉得怕孩子会乱用零用钱,可以等孩子知道钱的额度以及基本的算法时再给,这样才能在给的同时引导孩子如何合理支出。
3.只有在孩子提出要零用钱要求时
有些孩子对金钱意识其他孩子要晚,所以当孩子没有强烈的想要自己支配零用钱的时候可以引导孩子进行储蓄教育,当孩子想要拥有自己的零用钱时,就可以开始考虑给孩子了。
二、为什么给孩子零用钱家长要慎重行事?给孩子零用钱看似再正常不过了,但是怎么给对孩子还是会有一定的影响。当孩子有了自己的零用钱之后,孩子的心态和行为都会随之发生相应的改变,所以在给零用钱这件事情上还是要慎之又慎。
1.关系到财商教育
一旦让孩子开始自由支配零花钱,就要有意识地对孩子进行这方面的教育。如果没有在孩子刚接触金钱的时候,正确地引导孩子,将会影响到孩子以后的消费习惯、生活习惯乃至财务管理思维。
2.不能体会父母的辛苦
家长零用钱给的太过于随意,还会给孩子造成“钱来得太容易了”的不良思想。没办法让孩子体会到父母赚钱的辛苦,以后养成“伸手要钱”的坏习惯。
3.形成错误的消费观
因为钱来得容易,即便是花掉了随时也能要得到,久而久之就养成了孩子随意花钱的习惯,对以后孩子的消费观的形成造成了不好的影响。
三、家长给孩子零用钱的3大误区有些父母因为平时工作忙,陪孩子的时间少,就以给零用钱的方式去弥补孩子,但殊不知孩子更需要的是父母的关怀。那么在给零用钱上,哪些错误的做法会对孩子产生不好的影响呢?
1.零用钱=爱孩子?
节目《变形计》中很多叛逆的孩子都是因为父母忙于工作,对孩子缺乏关心,总以为给了足够多的零用钱就表示足够爱孩子,结果最后换来的就是孩子的叛逆。
2.不做家务没有零用钱
很多家长把零用钱和做家务挂钩,本意是让孩子知道“金钱需要靠劳动赚取”。这不仅会降低孩子的积极性,原本就应该让孩子承担的家务劳动,变成零用钱的来源渠道。
3.怕孩子乱花钱就不给
很多家长怕孩子乱花钱,就一刀切不给孩子零用钱。觉得孩子不会理财,并且也没有什么需要自己花钱的地方。殊不知这样会让孩子在其他拥有零用钱的孩子面前产生自卑感,还有可能会让某些孩子在周围环境的刺激下逐渐延伸出“偷钱”的坏习惯。
四、孩子的零用钱怎么给才对?孩子并不会天生就会花钱,孩子的理财和消费能力都需要不断地在生活实践中去培养和练习。因此如何给孩子零用钱,是能够引导孩子日后合理消费的前提。
1.在合适的机会开始给零用钱
首先并不是看到别人家给了父母就马上跟着给孩子零用钱。要等上述我们说到的一些条件成熟了,孩子有这方面的意识了,父母就可以开始培养孩子的财商教育以及开始尝试给孩子零用钱了。
2.固定、适量地给零用钱
刚开始少量少次地给,等孩子对金钱和消费有了正确的意识之后,就可以在固定的时间给固定金额的零用钱。
3.要求孩子进行储蓄
给孩子零用钱的同时,要求孩子对一部分的零用钱进行储蓄,培养孩子合理消费、合理储蓄的观念,要求孩子要有储蓄意识和理财意识。
给孩子零用钱,家长需要注意的问题:·给孩子最大限度的自由
既然把零用钱给了孩子,就代表孩子可以自主支配这些零用钱,家长不要对孩子处理这笔零用钱进行过多的干预,给孩子最大限度的自由,但要和孩子“约法三章”。
·不要将零用钱作为奖罚的手段
将零用钱与奖罚手段挂钩,不但让孩子产生了错误的世界观,也会让孩子对家庭生活失去责任感。而应该从小就培养孩子正确的家庭观,知道自己是家庭的一份子,明白权利≠责任。
·不要将零用钱和学习成绩挂钩
学习应该是自主的、自愿的,不应该与金钱挂钩的。应该培养孩子自主学习的兴趣和正确的金钱观,而不是为了“钱”去学习。
给孩子钱并不可怕,可怕的是没有引导好孩子,让孩子产生金钱至上的错误观念。家长们只要好好把握给孩子零用钱的原则,让孩子能够合理的储蓄、理性地消费即可。
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我是皮球儿妈妈,是一名高级育婴师、家庭教育指导师,也是3岁宝宝的妈妈,
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