导语：语文阅读理解基础知识：结构手法考点之过渡和照应

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好的文章要求条理清晰，层次分明，安排合理，结构精巧，结构手法它属于表达技巧之一，在历年的考试当中，是常见的常考题型，上节课我们学了开头结尾，这节课我们主要来学习结构手法中的过渡和照应。

过渡

过渡是使文章连贯、结构严谨的一种手段。文章的各部分是靠过渡来连缀的。

过渡包含：词语过渡、句子过渡、段落过渡

一般哪些情况用过渡呢？

由一件事转到另一件事是需要过渡，当记叙的时间发生变化时需要过渡，由倒序转化为顺序时是需要过渡。

过渡的方法，

用标题过渡，就是一篇文章中有好多小标题：如你写《春天的景色》，可以拟定几个小标题，第一，《春之花》，《春之雨》，《春之歌》，用词语过渡，这个我们是经常用的，如我们用的时间性的词语首先、其次、然后，第2天，几天后等等，还有一些关联词语，表示因果的，表示转折的，表示递进的。

作用

过渡的作用是“承上启下”，这有两层含义，一层是结构上的，另一层是内容上的。结构上就是对整体的把握，增加条理使结构严谨和文章的语言的流畅性。内容上就是对上面篇幅的总结和对下面篇幅的开头总起作用。点明中心，深化主题。

例如：《赵州桥》中，“这座桥不但坚固，而且美观”它在文中就是过渡句，在结构上起到承上启下过渡的作用，交代了赵州桥既美观又坚固的特点。

照应

对照呼应，前有所呼后有所应，它和呼应是有点区别的。

举个例子：大家一看就明白了，“我坐在化妆台前，照着镜子”后文写“镜子中我是那样的平凡，但是，是独一无二的，我就是我，不一样的烟火。”

这是照应，前文提到了照镜子，后文写了镜子中的“我”（配合）

“课文《我的伯父鲁迅先生》一文的第1自然段：“那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？”先设疑，然后例举了“评论《水浒传》”、“谈论‘碰壁’”、“救护车夫”和“关心女佣”四件事，最后用“他为自己想得少，为别人想得多”一句作结。

与上面提出的问题呼应起来。”一问一答，有呼有应。

照应的形式有

首位照应、前后照应、文题照应

注意：照应可以是句对句，段对段，也可以是句对段。照应可以有一处，也可以有两处或多处。

作用

使内容完整，结构严谨，突出中心，引起共鸣，深化主题。

例子

“我忽然发现窗玻璃上停着一只小蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那彩色的翅膀。

——《彩色的翅膀》

照应了课题，说明了小昆虫已在海岛安居乐业，展示了海岛战士热爱海岛、建设海岛的美好心灵。作用就是照应文题，使结构严谨，并深化主题。

​同学们，关于文章的过渡照应你学会了吗？想学更多的知识，请关注李老师讲阅读

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