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幼儿园数学教育活动的内容有哪些

一、数的概念与运算:

1、10以内的数运算;

2、数数;

3、书面数符号;

4、数的组合与分解;

5、10以内数的加减运算。

二、集合与模式:

1、集合;

2、模式。

三、分类与统计:

1、分类;

2、统计。

四、几何形体:

1、平面图形:圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形、梯形;

2、立体图形:球体、圆柱体、正方体、长方体;

3、形体之间的关系与等分。

五、量比较及自然测量:

1、比较大小、长短、粗细、高矮、厚薄、宽窄、轻重、容积等量的差异;

2、感知量的守恒、量的相对性和传递性;

3、自然测量。

六、空间和时间:

1、空间方位:上、下、前、后、左、右、里、外、远、近等;

2、空间运动方向:向前、向后、向左、向右、向上、向下等;

3、区分:早晨、晚上、白天、黑夜、昨天、今天、明天、星期、年月的名称及顺序;

4、认识时钟:长针、短针及其功用,认识整点和半点。