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什么是优质课

优质课标准学生方面:

1.学生参与学习活动的方式。要求以自主学习、互助学习、讨论学习为主。

2.学生积极、主动参与学习的比率大小。

3.学生参与的积极主动程度。

4.学生参与学习的深刻度,解决的问题是否深刻丰富。

5.学生当堂达标率。

优质课标准教师方面:

1.目标设置是否合理,目标导学作用的发挥。

2.教学纵向结构和横向结构是否合理。

3.创造性地应用教材内容,教学资源的合理开发、利用。

4.教师帮助、指导、点拨、启迪、提升作用的发挥。

5.课堂调控作用的发挥。