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弗洛伊德认为儿童的什么情感多

弗洛伊德(Sigmund Freud)是心理学史上最有名的人物之一。他的许多理论都引导着现代心理学的发展,其中包括他对于儿童心理的探索。弗洛伊德认为,儿童的无意识关系到其后的个性发展,而儿童的性欲则是无意识力量的一种表现。在弗洛伊德看来,儿童的情感特别是焦虑和依赖是他们内心的核心情感之一。本文将结合弗洛伊德的理论,分析儿童内心的焦虑和依赖情感。

弗洛伊德认为儿童的什么情感多

弗洛伊德认为儿童的什么情感多

1. 儿童内心的焦虑

弗洛伊德认为儿童的个性发展受到了其父母的约束,在成长过程中,父母的想法和行为对他们的形成产生了重要影响。因此,儿童需要不断地满足父母的期望,否则就会产生焦虑。对于弗洛伊德而言,儿童的焦虑是他们心理发育的标志,也是他们与父母群体之间关系的重要因素之一。其中,最初的焦虑源于儿童和母亲的离开,称之为“母亲缺席感”。

此外,儿童发生焦虑也与另外两种情况有关。第一个是匮乏感,指儿童缺乏所需的兴趣和欲望,他们将内心中的需求转化为焦虑。第二个是惧怕势力,儿童对威胁可能导致他们与周围世界的关系变得不稳定,这种不安会导致儿童的焦虑。

2. 儿童内心的依赖

弗洛伊德认为,儿童的个性发展离不开依赖关系。他认为,儿童在成长过程中需要依靠母亲的爱和关怀,才能建立正常的成长模式。母亲与儿童之间的情感互动、贴身抚摸等温暖体验有助于儿童建立依赖的内心模式。

依赖关系不仅存在于儿童和母亲之间,还可能在儿童之间建立起来。弗洛伊德认为,在某些情况下,在儿童之间建立的依赖关系可能成为一种假性依赖。当其中一个孩子过度依赖另一个孩子时,假依赖可能会阻碍他们的自我心理发展。