怎样备好一节语文课(怎样备好一节语文课心得体会)

导语：如何备好一节语文课？来看看有哪些小妙招吧！

我在许多地方都说过自己很喜欢语文，喜欢教师这份工作，所以大学一毕业便成为了一名语文老师。

今年教三年级，陌生的孩子和初拿到课本时满眼陌生的课文、各式各样的文本都让我手足无措。但其实课堂有同有异，想上好一节课就一定要备好课。经过三个星期的适应，对新教材我不再恐惧，甚至觉得得心应手。而这离不开我每天的细致备课。

今天我跟大家分享一下我的备课小妙招：

1.看单元导语和训练点。

在的部编版一个非常好的地方就是它的单元意识很强，并且每一个单元都一个集中的训练点。所以单元导语是一定要看的，并牢记本单元训练点，这样再开始单元教学会更完整系统。

2.自主分析文本，做标记。

我在每一次备课时都会先自主阅读文本。包括课文、作者、提示、书后的生字、习题等，要多读几遍，自己想想这节课的重难点是什么，教学目标是什么。而在每一次读时都会在文中进行圈划，找上课时可以给孩子讲的知识点。

3.看教参。

自主对文本解读后完再看教参，检验自己的文本的解读是否正确，并对课堂教学内容进行补充和删减。

4.看教案，理教案，改课件，做预设。

我们学校发的《备课手册》也很好，在看完教参后我会看一遍备课手册上的教案，再根据班级学情自主整理教案，修改课件。预设是很重要，在课堂上会有许多新生成的东西，这不只是课堂机制，还有课前预设。这样你的课堂更容易掌控。

这就是我备课的流程，也是我上好课的一些小妙招。

大家还有更好的建议吗？评论区一起交流吧。

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