小班美术猫头鹰绘画教案(小班创意美术猫头鹰)

导语：屈老师小班美术教案：可爱的猫头鹰

本活动请小朋友们利用卷纸筒等制作猫头鹰，制作之前首先请小朋友们了解猫头鹰的外形特征和生活习性，然后粘贴出的它的身体。

活动目标：

1.认识猫头鹰，了解猫头鹰的外形特征和生活习性。

2.学会利用卷纸筒芯挤压出猫头鹰的头部，再粘贴其他身体部位，制作出可爱的猫头鹰。

3.体验自己动手制作获得成功的快乐。

屈老师小班美术教案：可爱的猫头鹰

活动重点：

认识猫头鹰，学习动手制作猫头鹰。

活动难点：

学习用卷纸筒芯挤压出猫头鹰的头部，并在合适的位置粘贴各个身体部位，完成猫头鹰的造型。

活动准备：

PPT、裹上彩纸的卷纸筒芯、身体部位、背景板等。

　活动过程：

一、猜谜语导入：

枝干上，站一鸟，不知叫它什么好?猫的头，鹰的嘴，翅膀它也有一对。日间睡觉，晚上忙，专抓老鼠保护粮。

　二、欣赏猫头鹰PPT，引导幼儿仔细观察猫头鹰的外形特征。

师：请仔细看看猫头鹰长得什么样子，看到它，你有什么感觉?猫头鹰的眼睛什么形状、颜色?嘴巴长得像什么?

引导幼儿从整体到头、身体、羽毛、脚等局部进行观察并讲述。

老师小结：猫头鹰有着鹰的三角形尖尖的长嘴和炯炯有神的大眼睛，椭圆身体，还有翅膀和脚。在漆黑的夜晚捕捉到老鼠，虽然猫头鹰长得凶猛，但它是益鸟，是人类的朋友，我们都要爱护它。

三、讲解制作过程和方法。

1.介绍制作材料：

出示小朋友们共同收集来的卷纸筒芯，幼儿观察并讨论这是用来当猫头鹰的什么部位。另，老师准备好的猫头鹰的各个身体部位如何粘贴。

2.讲解制作过程：

--将卷筒芯的一头压出一个弧度出来，猫头鹰的头部两只角就出来了。

--找到猫头鹰的眼睛、嘴巴，在背面抹点胶，粘贴在猫头鹰身体上合适的位置。

--猫头鹰的羽毛一排排粘贴在身体上，再将翅膀粘贴牢固，猫头鹰就完成了。

四、幼儿操作，老师指导。

五、作品展示，讨论交流。

请小朋友们一起欣赏大家的作品，谈一谈最喜欢哪一只猫头鹰，老师适当地评价。

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