强化与行为的联系

强化是心理学中的一个重要概念，是指增强某种行为的力度和频率的过程。在行为心理学中，强化是使得某种行为增强的一种方法，是影响人或动物行为的重要手段之一。强化与行为之间存在着密切而复杂的关系，下文将从多个角度分析这种关系。

强化与行为的联系

1. 定义与分类

强化按照起作用的时机和途径可以分为正强化和负强化两种。正强化是添加一种令人愉快的刺激，例如奖励、夸奖，增强一种行为；而负强化则是消除一种不愉快的刺激，例如惩罚避免、避免不愉快的体验，也可以增强某种行为。

2. 行为主观评价

人类行为产生的原因是多种多样的，行为的主观评价对于强化行为是否产生作用至关重要。对于同一种行为，在不同的人眼中会有不同的评价和回馈。例如，对于某些人，给予奖赏会有强化效果，但是对于有些人而言，奖赏或者惩罚并不一定能够带来行为的加强。

3. 应用

强化是心理治疗中的一种常见手段，例如对于焦虑症、强迫症等疾病，通过一些正强化的手段可以加强病人的自我肯定，减轻症状，增强治疗的效果。同时，在教育教学中，也常常采用正强化的方法，例如现在流行的儿童教育游戏，可以通过奖励来让孩子更积极地学习。

4. 动力学

动力学角度上看，强化是一种被动的制约机制，但同时其也是一种自我决定的加强力量。当一个人自己决定要去做某件事情，并且得到了相应的加强时，这种行为就会越来越强烈，最终成为一种习惯或者疾病。

总之，强化与行为之间联系密切，强化可以引导人类行为，并且强化效果是十分显著的一种行为心理学现象。