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如何提高口算的正确率和速度(怎么样提高口算正确率)

导语:如何提高口算的正确率

口算,孩子们每天都是必做一页。孩子上一年级开始,口算没有间断过,每个数学老师都让孩子们买一本口算题卡。可是考试的时候,口算依然还是有错误。

有的家长甚至在家里还给孩子再买一本,可是我们发现没?口算做来做去,错误还是出现,做过的的还是会错。

有的孩子做口算还是比较慢,口算言外之意就是要达到又快又准确的效果。

大家有没有和孩子一起做过口算呢?有没有这样的体验呢?

曾经的我也是抱怨孩子做口算慢?而且错误率高。

网课期间我也体验了一把,和孩子一起做口算。

我们班每到老师检查口算的时候,孩子们就疯狂补口算,这样的做口算只是为了应付检查,起不到任何的学习效果。

为了达到一天做一页的效果。于是我就想了一个方法。

总结一下:

一、每一页上写日期

为什么要写日期?写日期让孩子可以清楚的看到,我每天都在写。如果你不写日期的话,你写了好多页,你都不知道究竟写在哪天,哪天没写,哪天写了,用数字去做一个量化。

二、定时间

和孩子一起来做口算,一页口算定10分钟的时间,设定好闹钟。

找一个数学本。孩子一边心算一边给我读题,这个过程比较考验孩子。孩子既要算自己的题,还要给父母读题。其实当他读出来的时候,他的心里就已经在进行了一遍演算。

孩子边读边写边算大大会提高他的专注度。他如果一个人坐在那儿写不出声,他是不是脑子里会走神儿?这样他写口算的时间是不是会拉长?

他一走神,是不是他的的答案也有可能会错。

而且孩子自己写完以后,一般是不会进行二次检查的。父母如果愿意检查的话,是不是也就放在第2天了,有时候父母不检查的话,这一页口算是不是也就放在这儿不管了。

三、和孩子一起做口算的好处

当我们和孩子一起做的时候。

第一、增加了和孩子之间的亲子连接。

第二、做完以后和孩子一起核对答案。看看谁错的多,错在哪里。我们别看是大人,有时候也会算错,有时候也许还不如孩子算的好。

第三、我们看看在规定的10分钟之内可不可以算完,核对完答案。

四、把剩余时间留给孩子支配

如果在规定的时间内做完。

比如,还有两分钟的时间。这两分钟时间就啥也不要做了,属于孩子的时间,让孩子自己支配,也可以玩耍,也可以看书,就是不要干涉孩子这两分钟的时间。

如果规定的10分钟之内没有做完,我们看看我们延期了几分钟,这一页几分钟做完。

我们也可以在口算页的最底下标注口算的时间,错了几道题。

五、找出错误原因

最后和孩子再总结一下错误的原因,是因为什么错了。如、口算中常常会丢0,多1个0少一个0的错误。

一定要分析原因。

下次遇到的时候应对的方法。

六、互相点评

互相指出哪些做得好,哪些做的不足,需要改进的地方。

比如写的整齐程度。数字的规范程度等等。

这样孩子对于你的批评,是不是很容易的接受?

如果你不做,你单纯的批评孩子,孩子是不是很不乐意听?

七、放平心态

切记在这个过程中要和孩子做同桌。暂时忘掉你是孩子的父母。

我和儿子在做口算的时候,我就对他说:“我现在不是你的妈妈,我是你的同桌。”要微笑着和孩子说。

在整个过程中,你要享受这个过程,把自己当成一个小学生来做。

对孩子在写的过程中抠抠手啦,看看这看看那,要忽略他,记住你的身份,你是他的同桌。

这样相处下来,你会发现自己的心情也很轻松,孩子的心情也特别好。

这是不是一件何乐而不为的事情呢?既达到了学习目的,又达到了和孩子的沟通。

赶紧让我们一起做起来吧。

孩子写的

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