儿童创造想象的特点

儿童是一个处在成长和发展过程中的群体，他们的想象力和创造力是极为活跃的。在日常生活中，儿童经常会通过各种游戏和活动展示出他们独特的想象和创造力。那么，儿童创造想象有哪些特点呢？

儿童创造想象的特点

一、天真纯洁

儿童的想象力和创造力是天真纯洁的。因为儿童天生没有社会经验和心理负担，所以他们的世界观、价值观和判断标准非常简单，他们的想象和创造堪比童话故事，而且充满着唯美情感。

比如，当一个儿童看到一只白天鹅时，他们可能会想象自己也是一个天鹅，可以在清澈的湖水中畅游，感受到鸟类翱翔的自由与感觉。这种想象很天真，却又富有感性和浪漫。

二、爱探索

儿童创造想象的另一个特点是喜欢探索和发现新事物。儿童好奇心强烈，勇于开拓未知领域，喜欢通过各种方式寻找知识和答案，这种状态是创造和想象的基础。

因此在教育中，如果能够创造一个富有探究性与开掘性的环境，通过丰富多彩的探索和发现，培养孩子发现问题和解决问题的能力，这对于激发儿童创造想象力也是非常有好处的。

三、无限潜能

儿童创造想象的第三个特点是具有无限潜能。因为儿童大脑中的神经元数目和连接间隙较多，所以他们的创造想象能力是非常高的，具有多样而且复杂的表现。

比如，咱们可以给儿童一些橡皮、铅笔，鼓励他们发挥想象力创造各种不同的玩具，他们可以用橡皮做出可爱的小动物，用铅笔画出超越想象的太空飞船等等。这种能力越过重重的阻碍直接扩展创造个体的潜能和思想空间。

综上所述，儿童创造想象具有天真纯洁、爱探索和无限潜能等多方面特点。作为家长和教师，应该根据这些特点设计教育模式和课程内容，注重培养孩子的创造和想象能力，为他们更好的成长打下坚实的基础。