不属于发展心理学的是

心理学是一门研究人类思维、情感和行为的学科，而发展心理学则是心理学中研究人类在不同年龄阶段的发展和变化的分支学科。它研究各种影响婴幼儿、儿童、青少年和成年人发展的因素和过程。但有些方面的研究并不属于发展心理学，本文将从多个角度来分析这些方面的研究。

不属于发展心理学的是

一、性格心理学

性格心理学研究人类的个性差异，探讨如何度量和评估个体的人格特征和性格类型，以及这些人格特征如何在不同情境和环境下运作。虽然性格会随着年龄的增长而发生变化，但这种变化并不是许多性格心理学家的主要关注点。他们更关注人格形成的早期因素和成人后，人格与其他变量之间的相互作用。因此，性格心理学的研究方向与发展心理学的范畴不同。

二、神经科学

神经科学研究大脑和神经系统如何生成认知、情感和行为。虽然神经科学可以提供关于儿童和成年人大脑功能的信息，但它并不是发展心理学。早起神经科学的研究主要集中在成人脑部神经元的活动上，近年来，研究者将注意力转向婴幼儿和儿童期间大脑神经元的发育过程，但这些研究和发展心理学的研究重心有所不同。

三、社会心理学

社会心理学研究个体的社会交互和彼此影响的因素，包括认知、情感和行为等方面。社会心理学家通常研究如何个人在社会互动中感知和理解他人，以及个体和群体之间的互动如何影响个体的思想、情感和行为。虽然社会化和人类关系对个体的影响可以在不同的发展阶段发挥作用，但这些领域的研究与发展心理学的重点不一样。

四、健康心理学

健康心理学是研究如何促进生理和心理健康的领域。尽管这些研究可能与某些发展心理学的方面有联系，例如探究成长和成熟过程中如何保持健康，但研究重点不在于儿童和青少年的生理和心理变化。

总之，性格心理学、神经科学、社会心理学和健康心理学等方面的研究并不属于发展心理学。虽然在某些情况下，这些研究可能与某些发展心理学方面有重叠之处，但它们的研究目标和对象都与发展心理学不同。在研究和实践中，我们需要准确地理解这些领域的特点和研究重点，以便更好地将其应用到实际生活和健康教育中。